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1、黄 鹤 楼 送 别,王熙凤,一、导入，揭示学习目标 同学们学过的古诗也不少，不过用来表达与好朋友分别那依依不舍的诗可不多，今天我们一起走进李白送孟浩然到广陵的赠别古诗。请看本课的教学目标： 1.正确流利有感情的朗读古诗. 2.体会古诗中的诗人对老朋友依依不舍的思想情怀.,自学指导(1) 古诗的作者是谁?作者在什么情况下写出诗句呢?请同学们互相交流,简单谈谈作者的简介.,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,1.古诗中先写了什么后写什么?这是赠别诗,古诗中有没有直接提到分别的字眼?诗人是怎样表达心中的不舍之情呢?古诗上是怎么说的? 2.带着你的问题细细的朗读课文，精
2、读深思。 3.用笔把与这些问题有关的课文内容圈画出来，写写你的感受。 4.同桌互相交流答案与感受。,自学指导(2),李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。,“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！” “王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。 我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”,“海内存知己，天涯若比邻。”,天底下只要有一个知心朋友，即使他远在天边，也像是靠在一起的邻居。,岸边杨柳依依，江上沙鸥点 点。友人登上了船。白帆随着江 风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。 李白依然伫立在江边，凝视着远 方，只见一江春水浩浩荡荡地流 向天边,孤帆远影碧空尽，,唯见长江天际流。,岸边杨柳依依，江上沙鸥点 点。友人登上了船。白帆随着江 风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。 李白依然伫立在江边，凝视着远 方，只见一江春水浩浩荡荡地流 向天边,故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流,当堂作业: A：诗句优美，处处融情，选择自己喜欢的背诵. B：积累送别诗，了解作者写诗的背景，选择其中的一首，模仿课文，将它改写成一篇短文，写下来。,
