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1、人教版语文四年级下册,语文园地二 习作,莫宇馨 象棋镇洛塘小学,心里话就是藏在心底的话,就是属于自己的秘密话。,什么是心里话?,在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话要说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说每位已经长大了,别在把我当小孩子看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明总之,敞开心扉,把自己心里想说的话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人意见改一改。,习作内容,对谁说?,1. 可以是一件事:
2、开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事,心里话说什么?,2. 也可以向对方提一些建议、意见、要求等,说说自己的想法。,1. 说话的对象: 父母、老师、邻居叔叔、小伙伴等,除了书上所讲到的,你觉得还可以对谁说心里话?,明确习作要求,2. 确立中心: 老师为学生操碎了心 妈妈我已经长大,别把我当小孩 邻居对我们家真诚帮助 小伙伴不要起外号,不文明,除了书本上的提示外,对于这些人你还可以有什么不同的心里话?可以倾诉烦恼,分享快乐,表示感谢、提提意见。, 自己在学习或生活上遇到困难,老师给予帮助,因此要写写心里话表示感谢。 平时自己表现不好,老师鼓励你,帮你解答难题,你也要表示感谢。 每次见
3、到其他同学举手回答问题得到老师的表扬感到羡慕,而自己因为胆小不敢举手无法得到表扬感到难过,希望老师能注意自己,给我机会。,老师, 妈妈对你悉心照顾,爱护你,你要对妈妈表示感谢,并表达对妈妈的爱,希望自己以后能够为妈妈分担。 看到其他同学在周末能和父母一起外出郊游,很羡慕,希望爸爸妈妈能在繁忙的工作中抽出时间陪陪自己。,妈 妈 , 感谢小伙伴给你帮助。 因为近日以来和伙伴的争执感到闷闷不乐,想为自己的过错道歉,重归于好。 曾因为掩饰自己的错误,对伙伴撒谎,或对别人撒谎使伙伴受委屈了,说声对不起。 朋友要离别了,回忆美好的往事,表达不舍不情。,小伙伴,妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,憋在心里
4、,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗说亮话了。 妈妈我想对你说:“您辛苦了!” 为了我们这个家庭,你付出得太多了!为了我的学习,你每天晚上还要看着我学习,考试考的不好还要给我分析原因,使我的学习天天在进步,我想对你说:“妈妈,我的成绩凝聚着你的心血! ”,佳作引路,我想对你说,妈妈,您辛苦了!在生活中,你每天做饭、洗衣服、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和爸爸的生活照顾得周周到到。 我想对你说:妈妈,你辛苦了。 你还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对你说:妈妈,谢谢你,是你教会了我怎样做人,做一个男子汉!,妈妈我想对你说:你是我一生不能缺少的人,假如没有你,我会非常孤独,而且还不像其他孩子那样快乐;假如没有你,我会非常迷茫,成长的路上怎能缺少你的教育呢? 妈妈,你是我最重要的人。 我要好好读书,以后回报您。,写 法,一、开头:写出心里话。(总领全文) 二、正文:有心里话想到的事情。(一件或几件) 1. 事例要真实。 2. 第二人称为主。 三、结尾:抒发感情,与开头相照应。 注意:叙述时要详略得当、简洁,要使文章做到言之有情、言之有理、言之有序。,习作作业,请以XX,我想对你说为题,写一篇作文。,增加、删除、调整、连接、改错等。,修改作文的方法?,课后作业,利用课后时间,把本次作文写完整。,谢谢观赏!再见!,