《语文人教版四年级下册有趣的动物双栖现象教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级下册有趣的动物双栖现象教学课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
有趣的,生物共栖现象,录象一,录象二,二、自主学文，共同探究。,一、播放录象，引入新课。,1、初步感知课文,2、深入理解课文,3、品读巩固课文,三、趣谈生物，拓展延伸。,四、自留作业，满足需要。,教学程序,阅读要求,（1）什么是生物的共栖？,（2）课文讲述了哪些生物的共栖现象？,（3）为什么说这些共栖现象是有趣的？,并弄清共栖的原因。,犀牛和犀牛鸟,鳄鱼和燕千鸟,金黄鼠和百舌鸟,犀牛和犀牛鸟,共栖原因：犀牛皱褶缝里面的皮肤很薄，常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆，搅得它寝食不安，犀牛鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵，还能为犀牛鸟放哨、报警。所以大犀牛和小小的犀牛鸟成了一对好朋友。,鳄鱼和燕千鸟,共栖原因：鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣，牙齿和口腔又痛又痒，鳄鱼张开大嘴巴，燕千鸟就飞进鳄鱼的嘴巴里，为它剔牙。这样燕千鸟吃饱了，鳄鱼的牙也不痛不痒了。,共栖原因：春夏之季，百舌鸟到金黄鼠的洞穴里去产卵，在它的洞穴里孵化育雏。金黄鼠不但不伤害百舌鸟的卵和雏鸟，而且还替它照看着。一直到小百舌鸟飞出，这一对好朋友才分手。金黄鼠收留百舌鸟，并非有利可图，只是喜欢听百舌鸟的歌声。,金黄鼠和百舌鸟,1、犀牛与犀牛鸟是皮肤病患者 与皮肤科医生的关系。,2、鳄鱼与燕千鸟是牙病患者与 牙医的关系。,3、金黄鼠与百舌鸟是歌迷与歌 星的关系,动物类比,板书设计：,
