人教版二下语文15画风课件

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1、,云儿见它让路, 禾苗见它弯腰。 小树见它招手, 花儿见它点头 (打一自然现象),猜 谜 语,15 画 风,学习目标:,1.会认7个生字,会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。 3.懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。,显得更美了,xin,宋涛 陈丹 赵小艺 显得 乌云 忽然 斜斜的雨丝 旗杆 呼呼地转 眨眼,我会读,宋 涛 陈 丹 赵 艺 显 乌 忽 丝 杆 眨 转 斜,生字宝宝集合啦!,宋 涛 陈 丹 赵 艺 显 乌 忽 丝 杆 眨 转 斜,生字宝宝集合啦!,杆 n 较长的棍:杆子(1长棍;2方言,指揭竿而起的人;3指结伙抢劫的土匪)。旗杆;桅

2、杆;电线杆。,杆 n 1.器物上像棍子的细长部分:杆秤(区别于台秤等)。笔杆儿。 2.量词,用于有杆的器物:一杆笔。一杆步枪。,我会选,栏杆( ) 铅笔杆( ) 一杆枪( ) 电线杆( ),n,n,n,n,1、 这篇课文有几个自然段?,想一想,九个自然段,2、这篇课文主要讲了什么?,1、 三个小朋友画画时遇到什么问题? ( ),赵小艺,想一想,怎么画风,3、是谁先画出风的?,2、是谁第一个提出画风的? ( ),宋涛,小组合作学习: 宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是怎么画风的呢?请你读课文并从课文中找出描写他们画风的句子,用波浪线把它画出来读一读。说一说从中你感悟到什么?,赵小艺,赵小艺眨眨眼睛,想

3、了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。,赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.,鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.,转 动 的 风 车,陈丹,陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。”,宋 涛,宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”,风把雨丝吹斜了!,三个小朋友正说着, 画着,忽然吹来一阵风, 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。,三个小朋友正说着, 画着,忽然吹来一阵风, 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。,三个

4、小朋友正说着, 画着,忽然吹来一阵风, 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。,春天来了, 显得 。,下过雨后, 显得 。,我会说,说一说,你喜欢课文里的哪一个孩子,为什么?,风来了,风把_吹_了,风藏在_里。,风来了,风把_吹_了,风藏在_里。,旗子 动,飘着的旗子,风车 转,转动的风车,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,弯弯的小树,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,斜斜的雨丝,风来了 风把旗子吹动了 风藏在飘动的旗子里 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 风来了 风把风车吹转了 风藏在转动的风车里,读一读,生活中的风,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,我还能画风!,张洁问:“你想怎样画风?” 我说:“。”,风中水面起波涛, 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑, 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘, 风中烟雾乐陶陶。,风中水面起波涛, 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑, 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘, 风中烟雾乐陶陶。,画风,宋 涛 陈 丹 赵 艺 显 乌 忽 丝 杆 眨 转 斜,生字宝宝集合啦!,艺,丹,涛,我能把字写端正!,动手画一画,喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的风。,

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