语文人教版四年级下册扁鹊治病ppt

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1、扁鹊治病,扁鹊治病,扁鹊(公元前407前310),名秦越人,勃海莫人(今河北任邱),春秋战国时代名医。又家于卢国(今山东长清一带),因名之曰卢医。史记等记载其事迹涉及数百年。被尊为医祖。扁鹊编写了内经和外经,创造了四诊法(即望、闻、问、切)。,自学要求,1、读准字音,把课文读正确。 2、练习简要地讲述课文。 3、边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?蔡桓公又是什么态度?,读生字词,拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 敷烫 骨髓 扁鹊治病 无能为力,课文写扁鹊几次指出蔡桓公 _,劝他_。但是 蔡桓公坚信_,最后 他_。,病在何处,赶快治疗,自己没有病,病入膏肓,无药可医,主要内容:,快速默读课文。

2、扁鹊几次提醒蔡桓公治病? 蔡桓公有什么反应?把相关的句子画出来。,第一次: 扁鹊: “大王,据我看来,您的皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” 蔡桓公:“我的身体很好,什么病也没有。” 第二次: 扁鹊:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。” 蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。,初读感知,蔡桓公觉得奇怪,派人去问他。,第三次 扁鹊:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。” 蔡桓公听了非常不高兴。 第四次 扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。,初读感知,蔡桓公浑身疼痛,派人去请 扁鹊给他看病。扁鹊早知道蔡桓公 要来请他,几天前就跑到了秦国去 了。不久,蔡桓公病死了。

3、,初读感知,扁鹊是有名的神医,蔡桓公怎么会不相信他? (蔡桓公根本没有觉察到自己有病,所以不相信扁鹊的话。),明知蔡桓公不相信,扁鹊为什么还一而再、再而三地去说?,扁鹊早知道蔡桓公要来请他, 为什么几天前就跑到秦国去了?,扁鹊出于医生的医德才一次又一次去提醒蔡桓公治病,当他觉得自己无法治疗时,跑到秦国,是出于自己安全的考虑。,扁鹊第二次来看蔡桓公之前 是怎么想的?第三次呢?第四次呢?,防微杜渐,听取别人的意见,不能讳疾忌医,固执己见。,读了这个寓言故事你得到了什么启示?,如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说什么?用几句话写下来,想想蔡桓公听了你的话会说什么?也用一两句话写下来。题目可以用跨越时空的

4、对话,练习,跨越时空的对话 我:蔡桓公,我读了你的故事,虽然你是国君,你又快死了,我还忍不住要说你两句:扁鹊是那样著名的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧! 蔡桓公:唉你批评得没错。我快死了,没别的愿望,只希望大家从我得事中吸取教训吧!哪个词叫什么?对,叫“防微杜渐”吧!,生活中我们要善于听取别人的 正确意见,要防微杜渐,不能盲目 自信,切莫讳疾忌医,只有这样才 能不断成长,不断进步。,总结,阅读扁鹊治病,连一连。,病在皮肤,病在皮肉,病在肠胃,病在骨髓,热水敷烫,扎针方法,服剂汤药,无药可救,病情,用药,轻,重,易,难,

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