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1、2 桂林山水,安康市第一小学 洪志坚,2 桂林山水,解题质疑,1.自由读文，读准字音，读通句子。难读的地方多读几遍。有困难可以向同学、老师寻求帮助。 2.给课文自然段标上序号。圈出带生字的词语。,读通课文,波澜壮阔 峰峦雄伟 无瑕的翡翠 红叶似火 危峰兀立 怪石嶙峋 奇峰罗列 连绵不断 攀登 骆驼 泰山 屏障,我会认,会写生字,波澜壮阔（的大海）,澜：大波浪。课文中指大海中的波浪雄壮浩大。,水平如镜,水面平静明亮，像一面镜子。,无瑕（的翡翠）,瑕：玉上面的斑点。,峰峦雄伟（的泰山）,山峰连绵不断，雄壮而高大。,文章结构：总分总,文章的描写结构是什么？,桂林山水甲天下,总写,水：,山：,分别具体
2、描写,像画卷,总结,把握课文主要内容：,1.题目扩展法 。,2.抓中心句法 。,精读课文，我们去阅读，我们去发 现，我们去体验。,1.默读课文第一自然段，这次用心去体验，你都读明白什么，有什么发现？,桂林山水甲天下：甲，第一。桂林山水，天下第一。,精读课文，我们去阅读，我们去发 现，我们去体验。,2.默读课文第二自然段，这次用心去体验，你都读明白什么，有什么发现？,我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹才让
3、你感觉到船在前进，岸在后移。,我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。,作比较,说明这些美景都没有漓江水美。 美得不同凡响。,漓江的水真静啊， ； 漓江的水真清啊, ; 漓江的水真绿啊， ；,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。,排比的辞手法：有三个或三个以上结构相同或相似、内容有联系得小语句排在一起。鲜明准确地出了漓江的水静、清、绿三个特点。,桂林的水美得,我能读出漓江水的美：,我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹才让你感觉到船在前进，岸在后移。,漓江的水美得天下第一，桂林的山是怎样的一个美，课后同学们去细细的朗读欣赏。还可以在网上去搜一搜图片，去观赏。,谢谢！再见！,
