语文人教版四年级下册《生命 生命》.ppt

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1、,海港区小高庄小学 杨建伟,海港区小高庄小学 杨建伟,动弹tn 子弹dn,有限 骚扰,骚:1、扰乱,不安定。 2、言语举动,轻浮放荡。 3、指由屈原的离骚得名 的一种诗体,也泛指诗文。,骚扰:打扰、扰乱 由意思相近的字组成词语,表示的程度很深。如:坚硬、流失、沉稳、短暂,有一次,我用医生的听诊zhn器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼hn,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋t它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。,我常常想,生命是什么呢?,生命 生命 生命是什么? 是飞蛾求生; 是瓜苗不屈地生长; 是强有力的心跳; 更是要创造无限的价

2、值。,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,杏林子,本名刘侠,出生于陕西省扶风县杏林镇。十二岁患病,全身百分之九十以上的关节都坏死了,她腿不能动,手不能抬,头也不能动,只能保持一种姿势坐在轮椅上,忍受着病痛的折磨。一生与病魔纠缠不休。 杏林子在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情,讴歌天地间种种的美,抒发她对生命的欣赏与喜悦。著有杏林小记、生之歌等作品。,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命

3、的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,抓关键词,交流感受,朗读,总结学习方法:,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的

4、砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。,糟蹋?,使用?,一切全由自己决定,我必须对自己负责。,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,从十二岁患病到六十一岁去世,整整五十年的时间里,她一共写下了四十多部作品,有小说、有散文、还有剧本,这些作品的出版,使她成为台湾乃至世界具有影响力的作家,给人类留下了宝贵的精神财富。她还将一生所得的稿费全部捐出来

5、,成立残障基金会,帮助了100多万无助的残疾人。,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,争当小诗人: 生命 生命 生命是什么? 是 ; 是 ; 是 ; 更是要创造无限的价值。,生命 生命 生命是什么? 是飞蛾求生; 是瓜苗不屈地生长; 是强有力的心跳; 更是要创造无限的价值。,人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! 浪费生命是做人的最大悲剧。 懂得生命真谛(d)的人,可以使短促的生命延长。 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。,关于生命的名言:,

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