部编版三年级语文上册第五单元达标检测卷.doc

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1、部编版三年级语文上册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(42分)1选择加点字在词语中的正确读音,用“”标出。(3分)蓑衣 (1)shui( ) (2)su( )静悄悄 (1)qio( ) (2)xio ( )觉察 (1)jio( ) (2)ju ( )2选字填空。(6分)捕 铺( )鱼 ( )路 追( ) ( )张漂 飘( )扬 ( )亮 ( )白 ( )落钓 钩挂( ) 鱼( ) ( )子 ( )鱼3读拼音,写词语。(9分)4在括号里填上合适的词语。(6分)( )的小鸟 ( )的小鱼 ( )的草地( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味5选词填空。(4分)观察 观看

2、(1)经过认真( ),我终于发现了金色草地的秘密。因为所以 不但而且(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。(3)翠鸟( )长得漂亮,( )会捕鱼。(4)( )我仔细观察,( )我发现了蒲公英的秘密。6在括号里填上合适的“ABB”式词语。(4分)(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。(2)老师来了,( )的教室一下子安静下来。(3)我( )地走上了领奖台。(4)这间屋子里连一张桌子也没有,显得( )的。7下面句子不是比喻句的一项是( )(2分)A运动员们像离弦的箭一样冲向终点。B蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。C所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。D美丽的小彩灯一闪一闪的,像天上

3、的星星。8按要求完成句子练习。(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)_(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用带点词写句子)_(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)_(4)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)_二、综合展示厅(10分)9给句子排排队。(5分)( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。( )四季海棠真是美丽极了!10交流分享。(4分)一次平常之旅

4、,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学们交流一下吧!_三、课本直通车(12分)11根据课本内容填空。(8分)(1)搭船的鸟是一只( ),它的羽毛是( )的,翅膀带着一些( ),还有一张( )的长嘴,十分( )。(2)早上,草地是( )的,因为蒲公英的( );中午,草地是( )的,因为蒲公英的( )。(3)观察时不仅用眼睛( ),用耳朵( ),还可以用手( ),用鼻子( ),有时还可以( )。(4)生活中不缺少( ),只是缺少( )。法国罗丹12判断正误,对的打“”,错的打“”。(4分)(1)留心周围的事物,我们就会有新的发现。( )

5、(2)我家的小狗中的“王子”会数数,说明它的智商跟人一样,没有差别。( )(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。( )(4)我爱故乡的杨梅告诉我们,作者爱的是杨梅,并不是故乡。( )四、阅读检阅台(12分)葡 萄我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。不多久,在葡萄藤叶之间的

6、藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫葡萄成熟了! 那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。13在括号里填上适当的词语。(4分)( )的藤蔓 ( )的芽苞( )的嫩叶 ( )的小花14作者描写葡萄花时,主要抓住了花的_来写,把它与_和_作了比较。(3分)1

7、5成熟的葡萄的样子是_,作者把它比成_。(2分)16你曾种过什么植物或者养过什么动物吗?写写你对它的喜爱之情。(3分)_五、习作百花园(25分)17你最喜欢的水果是什么呢?请你仔细观察它的形状、颜色等,写一篇作文,记得用上平时积累的好词佳句!参考答案: 第五单元达标检测卷一、1.(2)su() (1)qio() (2)ju()2捕 铺 捕 铺 飘 漂 漂 飘 钩 钩 钩 钓3搭船 翠鸟 张嘴 盛开 玩耍 合拢 有趣 喜爱 睡觉4示例:活泼 可爱 绿色 美丽 甜蜜 淡淡5(1)观察 (2)观看 (3)不但 而且 (4)因为 所以6示例:(1)静悄悄 (2)闹哄哄 (3)兴冲冲 (4)空荡荡7C8

8、(1)蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。(2)示例:妈妈工作起来多么认真,多么仔细!(3)示例:美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。(4)今天的天气十分。二、9.5 3 2 4 110示例:今天,我从沙发下面扫出了一只蟑螂,褐色的身子,一双有光泽的翅膀,一对长长的触角。它的背朝下,六只脚朝天。只见它使劲摆动着触角,在原地转动,怎么也翻不过来。三、11.(1)翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽(2)绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了(3)看 听 摸 闻 尝一尝(4)美 发现美的眼睛12(1) (2) (3) (4)四、13.棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色14大小、颜色等 柳絮 小米粒15光亮亮、圆溜溜的 水晶吊灯16示例:我家有一只可爱的小狗。只要我不上学,我就陪着它玩。五、17.思路点拨:选择你最喜欢的水果,先观察它的外形、颜色,闻闻它的气味,摸摸它的果皮,尝尝它的味道,再按自己观察的顺序写下来,做到语句通顺,条理清楚。 例文略。黄褐色,湿,软塑可塑,含少量粉粒,稍有光泽,无摇振反应,干强度中等,分布于卵石层之上。稍密,该层有轻微摇震反应,干强度较差,部分地段接近与粉砂。部分地段分布,主要分布与砂卵石之上7

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