《2017-2018学年八年级生物上册 第16章 第3节 人体的激素调节)课件 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级生物上册 第16章 第3节 人体的激素调节)课件 （新版）苏科版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16-3 人体的激素调节,复习,1.神经系统调节的基本方式是反射. 膝跳反射的神经中枢在脊髓,不受意识控制. 2.完成反射的结构是反射弧.必须保持完整,反射活动才能进行.反射弧的环节有:感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器. 3.非条件反射是与身俱来,低级的,不可消退的.条件反射是后天学习形成的.高级的,可以消退.,背诵,1.神经系统调节的基本方式是_. 膝跳反射的神经中枢在_,不受意识控制. 2.完成反射的结构是_.必须保持完整,反射活动才能进行.反射弧的环节有:_. 3.判断非条件反射,条件反射 A望梅止渴 B光刺激闭眼 C 打过针孩子看护士会哭 D老马识途 E海豚表演节目,学习目
2、标,举例说明人体的激素参与生命活动调节 。,学习指导1,请同学们打开课本认真默读p50-51页上部内容，3分钟后比谁能正确回答： 1. 人体常见的内分泌腺有哪些？它们各有什么功能？ 2. 内分泌腺和外分泌腺有什么区别？,人体主要的内分泌腺组成图,学习指导2,请同学们打开课本认真默读p51-53页，5分钟后比谁能正确回答： 1. 什么是激素？它有何特点? 2. 你知道正常人的血糖浓度是多少？你认为糖尿病患者的患病原因是什么？胰岛素有什么生理功能？ 3. 生成激素和甲状腺激素对人体起什么调节作用？如果它们在人体内的含量异常，会出现什么问题？,检测,将下列疾病与其相应的病因用线连起来 呆小症 幼年生长激素分泌不足 侏儒症 幼年甲状腺素分泌不足 巨人症 胰岛素分泌不足 糖尿病 食物中缺碘 大脖子病 幼年生长激素分泌过多,课堂小结,1.人体常见的内分泌腺体有:垂体,甲状腺,胰岛,卵巢(女性),睾丸(男性). 内分泌腺没有导管,分泌的激素直接由毛细血管进入血液循环. 2.糖尿病是由于胰岛素分泌不足,胰岛素能降低血糖浓度,甲状腺激素能促进生长发育,提高神经兴奋性.生长激素能调节人体发育. 3.甲状腺激素分泌过多会得甲状腺肿大.分泌过少会得呆小症(身高和智商都低).生长激素分泌多会得巨人症,分泌少会得侏儒症(矮 ).,
