《语文人教版二年级下册【效果分析】_效果分析_最大的“书”_语文_小学_都小红》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版二年级下册【效果分析】_效果分析_最大的“书”_语文_小学_都小红(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
效果分析这节课上上每个环节都很重要,课堂上通过课件演示,让孩子认识汉字“册”的由来,以及学习生字的乐趣。但要让学生自始自终处于积极的自主学习状态,创设情境尤为关键。在教学这一课的教学时,我努力创设良好的课堂氛围,激励学生主动质疑,学会质疑,善于发现学生创造性思维的火花,使学生的思维始终处于活跃状态,从而使整堂课充满着活力。