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32.阿德的梦教学目标：1、会认12个生字。2、默读课文，知道课文的大意。3、培养科学幻想意识。重难点：1、会认本课生字。2、培养学生科学幻想意识。教学设计：一、导入新课1、孩子们你们做过梦么？2、请学生讲讲自己的梦。3、导入揭题。二、默读全文，读准字音1、生默读课文，圈出生字新词，借助拼音多读几遍。2、思考：阿德梦见了什么？同位交流一下。3、师生交流多种形式学习生字新词。看图交流阿德梦见了什么？感悟阿德梦的奇特。三、再次快速默读课文，亲身感悟梦境。1、再次默读课文，结合插图想象每个自然段分别写了什么？2、师生汇报交流。阿德梦见了哪些新科技？你对那个新科技感兴趣？4、指导学生有感情的朗读课文四、总结全文朗读全文说说从阿德的梦中你想到了什么？五、拓展1、说说你心中的未来世界。2、画一画你心中的梦。
