《语文人教版五年级下册习作《动作描写》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级下册习作《动作描写》（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,授课教师 陈高利,让 人 物 活 起 来,我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 “精彩极了”和“糟糕透了”,村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 桥,只有描写行动，人物才能站起来。 老舍,陈老师停止了朗读，盯着后排的那个座位看了足足一分钟，脸被怒火烧得通红。只见她放下教科书，拿起手板风驰电掣( ch )般冲过去，在离郭星半米的地方站定，手板在空中划了一道美丽的弧(h )线后迅速落下来，“啪！”击中了课桌。再看郭星,猛得一哆嗦，顿时脸色苍白，不敢支吾一声
2、，忙把拼装机器人放进书桌里，翻开语文书假装读起来。,陈老师停止了朗读，盯着后排的那个座位看了足足一分钟，脸被怒火烧得通红。只见她放下教科书，拿起手板风驰电掣( ch )般冲过去，在离郭星半米的地方站定，手板在空中划了一道美丽的弧(h )线后迅速落下来，“啪！”击中了课桌。再看郭星,猛得一哆嗦，顿时脸色苍白，不敢支吾一声，忙把拼装机器人放进书桌里，翻开语文书假装读起来。,陈老师停止了朗读，盯着后排的那个座位看了足足一分钟，脸被怒火烧得通红。只见她放(摔）下教科书，拿（抓）起手板风驰电掣( ch )般冲过去，在离郭星半米的地方站定，手板在空中划了一道美丽的弧(h )线后迅速落（砸）下来，“啪！”击
3、中了课桌。再看郭星,猛得一哆嗦，顿时脸色苍白，不敢支吾一声，忙把拼装机器人放（塞）进书桌里，翻开语文书假装读起来。,陈老师停止了朗读，盯着后排的那个座位看了足足一分钟，脸被怒火烧得通红。只见她摔下教科书，抓起手板风驰电掣( ch )般冲过去，在离郭星半米的地方站定，手板在空中划了一道美丽的弧(h )线后迅速砸下来，“啪！”击中了课桌。再看郭星,猛得一哆嗦，顿时脸色苍白，不敢支吾一声，忙把拼装机器人塞进书桌里，翻开语文书假装读起来。,陈老师停止了朗读，盯着后排的那个座位看了足足一分钟，脸被怒火烧得通红。只见她摔下教科书，抓起手板风驰电掣( ch )般冲过去，在离郭星半米的地方站定，手板在空中划了一道美丽的弧(h )线后迅速砸下来，“啪！”击中了课桌。再看郭星,猛得一哆嗦，顿时脸色苍白，不敢支吾一声，忙把拼装机器人塞进书桌里，翻开语文书假装读起来。,放爆竹,时间： 新年的钟声刚刚敲响 地点 ： 院子里 人物 ： 我和小朋友们 主要人物： 我 性格特点：胆小,自评标准： 1、字数超过100，得50分。 2、使用动词超过五个，得20分，每多两个， 加10分。 3、动词前使用了修饰词，加20分。 4、使用了其他描写方法，加20分。 5、每得一个星，加20分。,再见,
