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学习目标： 1、阅读课文资料神奇的电脑魔术师、网上呼救、把握自己，能说出现代信息传递方式对人们生活、工作和学习的影响。 2、在阅读中能正确选择有用信息；能用自己的话说说对现代信息传递方式的看法。,自学提示：,快速浏览课文资料神奇的电脑魔术师、网上呼救、把握自己，要求： 1、在读材料时，遇到不认识的字词，用我们学过的方法解决。 2、联系材料，通过“圈、点、勾、划”，找出现代信息传递方式对我们生活产生影响的相关语句，并作简单批注。,交流提示：,1、组长进行组内分工，组织组内学习 活动。 2、小组活动，填写记录表。,拓展训练：,以“小学生多看电视好，还是小学生少看电视好”为话题，结合阅读材料和自己生活实际，举例说说自己的看法。,小结反思：,本节课你有什么收获？,知 识,学习方法,内心感受,课后任务：,我们下节课将围绕“怎样正确利用手机、电视、网络等媒体”开一个辩论会，以小组为单位，确定一种媒体，将组内成员分为正反两方，课后收集好有用的信息资料，归纳梳理，为下节课辩论做好准备。,
