语文人教版五年级下册习作指导:写身边的一个人

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1、辽阳市太子河区沙岭镇中心小学 唐丽媛,义务教育课程标准实验教科书,写身边的一个人,通过具体事例,人物的外貌、动作、语言、神态、心理活动等描写,表现人物的特点。 内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。,【习作要求】:,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,精彩的摔跤比赛开始了,俩人各自虎势儿一站,公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初,嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任嘎子怎样推拉拽顶,硬是扳不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁

2、势往旁侧里一推,咕咚一声,嘎子摔了个仰面朝天。,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,精彩的摔跤比赛开始了,俩人各自虎势儿一站,公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初,嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任嘎子怎样推拉拽顶,硬是扳不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,嘎子摔了个仰面朝天。,读“经典”描写猜“经典”人物,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,

3、 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体态风骚, 粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,人物描写1,读“经典”描写猜“经典”人物,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体态风骚, 粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,人物描写1,王熙凤,读“经典”描写猜“经典”人物,那人临死前有气无力地伸着两个指头,两眼死死盯着那两茎灯火,摇摇头,迟迟不肯断气。,人物描写2,读“经典”描写猜“经典”人物,那人临死前有气无力地伸着两个指头,两眼死死盯着那两茎灯火,摇摇头,迟迟不肯断气。,人物描写2,严监生,我要写一个幽默、有趣的人。 我要写一个善良、热心肠的人。 我要写一个有耐心,心灵手巧 的人。,练一练:结合具体事例,选择合适的方法,描写人物,

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