《广东省2019年高三下学期高考热身练（一）理科综合生物试题 含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2019年高三下学期高考热身练（一）理科综合生物试题 含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中山一中2019届高考热身练（一）七校联合体2019届高三第三次联考理科综合1.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是A. 某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B. 染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链也随之解旋C. DNA分子具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D. 水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所【答案】B【解析】结构决定功能，因此某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能，A正确；染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子双链并没有解旋，B错误；DNA分子具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性，C正确；叶绿体是真核生
2、物光合作用的场所，水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所及分析，D正确。2. 下列关于生物体结构和功能的说法，错误的是（ ）A. 原核细胞都没有生物膜系统，但不是所有真核细胞都有生物膜系统B. 由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了细胞的全能性C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，代谢旺盛的细胞中细胞核增多D. 神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流动性【答案】C【解析】原核细胞都没有生物膜系统，但不是所有真核细胞都有生物膜系统，如哺乳动物成熟的红细胞，没有细胞核，没有任何细胞器，没有生物膜系统，A正确；在由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中
3、发生了细胞的分化，体现了生殖细胞的全能性，B正确；一般情况下，代谢旺盛的细胞中细胞核的数量不会增加，C错误；神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过成都体现了细胞膜的流动性，D正确。3.下列生命系统的活动中，不是单向进行的是A. 植物细胞发生质壁分离过程中，水分子的运动B. 基因表达过程中，遗传信息的传递C. 食物链和食物网中，能量和物质的流动D. 两个神经元之间，兴奋的传递【答案】A【解析】【分析】渗透作用过程中，水分子的扩散是双向的。基因控制蛋白质合成时，遗传信息的传递方向是：DNAmRNA蛋白质。能量流动的特点是单向流动，逐级递减；物质循环是不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群
4、落到无机环境的循环过程。兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。【详解】植物细胞发生质壁分离时，水分子的扩散是双向的，只是出细胞的水分子数目多于进细胞的，A符合题意；蛋白质合成过程中，遗传信息的传递是单向的，即DNAmRNA蛋白质，且核糖体在mRNA上的移动也是单向的，B不符合题意；食物链和食物网中，能量是单向流动，逐级递减的，C不符合题意；受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是单向的，因此兴奋在突触处的传递方向是单向的，D不符合题意。故选A。【点睛】本题综合考查细胞的质壁分离及复原、遗传信息的传递、生态系统的功能、兴奋在神
5、经元之间的传递的相关知识，只要考生识记相关知识点即可对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查。需要注意的是C选项，要求考生明确，渗透时，水分子的运动方向的是双向的。4. 下列物质运输途径在人体造血干细胞中可能存在的是（ ）A. 吸收葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体B. 合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜C. 转录的mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体D. 合成的DNA聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核【答案】D【解析】试题分析：无论在哪种细胞中，葡萄糖都不会直接进入线粒体，而是先在细胞质基质中分解生成丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体内继续被氧化分解，A项错误；蛋白质都是先在核糖体上合成的，B项错误
6、；转录的mRNA在细胞核内合成后通过核孔进入细胞质基质，然后与核糖体结合，进行翻译过程，C项错误；DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，先在核糖体上合成，然后经过细胞质基质由核孔进入细胞核，催化DNA的复制，D项正确。考点：本题考查细胞内的物质运输途径，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。5.为调查视网膜母细胞瘤的遗传方式并绘制遗传系谱图，下列说法正确的是A. 在人群中随机抽样调查并统计B. 必需的信息不包括遗传病是显性还是隐性C. 先调查相关基因的频率，再计算发病率D. 先调查基因型频率，再确定遗传方式【答案】B【解析】【分析】调查人类遗传病时，最好选取
7、群体中发病率相对较高单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。【详解】调查遗传病的遗传方式应该在患者家系中调查，A错误；通常建立系谱图必需的信息不包括遗传病是显性还是隐性，B正确；调查遗传病的遗传方式时不需要调查相关基因的频率，也不需要计算发病率，C错误；调查遗传病的遗传方式时应该在患者家系中调查，再绘制系谱图，不需要调查基因型频率，D错误。故选B。6.有关生物体生命活动调节的表述，正确的是A. 病毒感染人体B细胞分泌特异性抗体清除
8、病毒B. 外界温度降低哺乳动物大脑皮层中枢兴奋体温稳定C. 摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D. 单侧光照植物背光侧生长素合成增加向光弯曲【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知：病毒感染后能引起人体的特异性免疫，并通过浆细胞分泌抗体，清除病毒。外界温度降低后，机体通过神经和体液调节，能维持体温稳定。人体摄入高糖食品后，会导致血糖浓度升高，但通过胰岛素的调节，能维持血糖平衡。单侧光能导致生长素横向运输，造成分布不均匀。【详解】人体T细胞无分泌抗体的功能，只有浆细胞才能分泌特异性抗体，A错误；外界温度降低导致哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋，从而减少散热，增加产热以保持体温相对稳定，B
9、错误；摄入高糖食品后，人体的血糖浓度升高，此时胰岛B细胞能够感受到血糖浓度的变化，会使胰岛素的分泌量增加，促使血糖回落到正常水平，C正确；单侧光照，使生长素由向光侧向背光侧运输，从而使背光侧生长素含量升高，植物向光弯曲生长，D错误。故选C。7.为了研究在适宜的光照下，CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的CO2浓度和施氮量，测算了净光合速率（Pn），平均结果如图所示。回答下列问题：（1）实验中每一组种植多盆并进行多次测定，其目的是_。（2）据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是_。氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用
10、于合成_等多种化合物，细胞中的NADH主要用于_。（3）要达成本实验目的，还需补充的实验是_（写出实验思路）。【答案】 (1). 减少实验误差对结果的影响 (2). 高浓度CO2 和200mgkg-1 施氮量 (3). 与O2结合形成水 (4). 在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率【解析】本题考查影响光合作用的因素，解题要点是对光合作用相关知识的识记，并能结合图形分析解决问题。（1）实验中每一组种植多盆并进行多次测定，是为了防止实验的偶然性，减少实验误差对实验结果的影响；（2）分析柱状图中数据可知，最有利于植物积累有机物的条件组合是高浓度CO2 和200mgkg-1
11、 施氮量；（3）NADH主要用于糖酵解和细胞呼吸作用中的柠檬酸循环，与O2 结合形成水；（4）分析题干可知，图中所测数据为光合作用的净光合速率，而实验目的是研究CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，故为达本实验目的，还需要测定植物的呼吸速率，即在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率。点睛：本题解题关键是：1.对实验设计的分析：根据实验目的找出本实验的两个自变量（CO2浓度及施氮量），根据自变量分析因变量（植物光合速率）；2.对柱状图的分析：遵循单一变量原则对实验数据进行分析；3.识记总光合速率净光合速率+呼吸速率。8.果绳裂翅对非裂翅为显性，由常染色体上的等位基因A
12、、a控制，A基因显性纯合致死（即 AA个体无法存活）。请回答：（1）有一裂翅果蝇种群，雌雄自由交配产生子代，理论上该种群A基因频率将_（填“上升”“下降”或“不变”），原因是_。（2）若选择裂翅白眼雌果蝇与裂翅红眼雄果蝇杂交获得F1中，雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼；选F1裂翅雌雄果蝇相互交配，F2中非裂翅白眼雄果蝇的概率为_。（3）若选择裂翅白眼雌果蝇与非裂翅红眼雄果蝇杂交，依据子代果蝇的表现型及比例判断等位基因A、a位于哪一对常染色体上。该方案_（能、不能）达成实验目的，请说明理由：_【答案】 (1). 下降 (2). A基因显性纯合致死，随着世代延续，A基因逐代减少 (3). 1/12
13、(4). 不能 (5). 果蝇有三对常染色体，控制果蝇裂翅与非裂翅的基因（A、a）无论位于哪一对常染色体，该杂交组合产生的子代的表现型及比例均相同【解析】【分析】1、分析题干信息可知，AA纯合致死，因此基因型为Aa的群体在随机交配过程中，每一代均会有AA显性个体的淘汰，这将导致A的基因频率之间下降。2、果蝇有三对常染色体，一对性染色体，任何一对常染色体的基因与性染色体上的基因在遗传的过程中遵循基因的自由组合定律。【详解】（1）由于A基因显性纯合致死，因此一裂翅果蝇种群，雌雄自由交配产生子代，理论上该种群A基因频率将下降。（2）由“裂翅白眼雌果蝇与裂翅红眼雄果蝇杂交获得F1中，雌果蝇全为红眼，雄
14、果蝇全为白眼”，判断眼色位于X染色体上，假设控制眼色基因为B、b表示，则亲本基因型AaXbXb、AaXBY，F1基因型（Aa、aa）XBXb、（Aa、aa）XbY；若选F1裂翅雌雄果蝇（AaXBXb、AaXbY）相互交配，则F2中非裂翅白眼雄果蝇aaXbY的概率：1/31/4=1/12。（3）由题意分析，选择裂翅白眼雌果蝇与非裂翅红眼雄果蝇杂交，依据子代果蝇的表现型及比例不能判断等位基因A、a位于哪一对常染色体上，原因是果蝇有三对常染色体，控制果蝇裂翅与非裂翅的基因（A、a）无论位于哪一对常染色体，该杂交组合产生的子代的表现型及比例均相同。【点睛】本题考查了基因分离定律和自由组合定律的实质和应用，要求考生根据题干信息确定后代A基因频率的变化趋势，掌握基因自由组合定律的实质，难度适中。9.阿尔茨海默病（AD）是一种中枢神经退行性疾病。AD两大主要病理特征为-淀粉样蛋白（A）沉积导致形成老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结，两种情形均引起神经元凋亡，使患者学习记忆能力减退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分，具有保护大脑神经元和抑制脑细胞凋亡等作用。为研究大蒜素对AD发病进程的影响，研究人员进行了系列实验。（1）细胞凋亡是由_决定的细胞编程性死亡。（2）实验一：研究人员构建AD模型小鼠进行实验，请将丙组实验材料充
