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1、地震中的父与子导学案班级: 姓名: 小组: 等级:学习目标:1、用心品读课文,感悟地震中的父与子的“了不起”,感受父爱的伟大力量。2、有感情的朗读课文,受到父子情深的感染,理解“不论发生什么,我总会和你在一起”这句话给父子二人带来的巨大精神力量。预习指导:(运用三读法进行预习) 1、一读课文( 解决文中的生字词,能够做到正确、流利的朗读。)2、再读课文(了解内容,说说课文讲了一件什么事。)3、三读课文(用心品读,画出最令自己感动的语句,并写出自己的感悟与体会。)预习自测:1、 给下列生字注音并组词。杉( ) 矶( ) 混( ) 昔( )墟( ) 疾( ) 爆( ) 砾( ) 颤( )2、 写出
2、下列词语的近义词。昔日( ) 废墟( ) 颤抖( ) 开辟( )3.课文主要写了一件什么事? 4.读完课文,我搜集到了许多描写地震的四字词语。我的疑问:把你在预习过程中不能解决的问题和自己的疑问写下来,等待课上和同学老师探究 探究案:我思考 我收获 我进步探究点一:课文最后说:这对了不起的父与子,无比幸福的紧紧拥抱在一起。你是从课文的哪些地方感受到了父亲与儿子的了不起,从中你体会到了什么?(用心品读课文,画出最让你感动的语句,并写出自己的体会与感悟)探究点二:文中“不论发生什么,我总会和你在一起”这句话反复出现,有什么样的作用?当堂检测:爱是人间最美的语言。学完课文,把你对父爱、母爱,对爱的感悟写下来与同学分享。