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1、地震中的父与子导学案班级： 姓名： 小组： 等级：学习目标：1、用心品读课文，感悟地震中的父与子的“了不起”，感受父爱的伟大力量。2、有感情的朗读课文，受到父子情深的感染，理解“不论发生什么，我总会和你在一起”这句话给父子二人带来的巨大精神力量。预习指导：（运用三读法进行预习） 1、一读课文（ 解决文中的生字词，能够做到正确、流利的朗读。）2、再读课文（了解内容，说说课文讲了一件什么事。）3、三读课文（用心品读，画出最令自己感动的语句，并写出自己的感悟与体会。）预习自测：1、 给下列生字注音并组词。杉（ ） 矶（ ） 混（ ） 昔（ ）墟（ ） 疾（ ） 爆（ ） 砾（ ） 颤（ ）2、 写出
2、下列词语的近义词。昔日（ ） 废墟（ ） 颤抖（ ） 开辟（ ）3.课文主要写了一件什么事？ 4.读完课文，我搜集到了许多描写地震的四字词语。我的疑问：把你在预习过程中不能解决的问题和自己的疑问写下来，等待课上和同学老师探究 探究案：我思考 我收获 我进步探究点一：课文最后说：这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧拥抱在一起。你是从课文的哪些地方感受到了父亲与儿子的了不起，从中你体会到了什么？（用心品读课文，画出最让你感动的语句，并写出自己的体会与感悟）探究点二：文中“不论发生什么，我总会和你在一起”这句话反复出现，有什么样的作用？当堂检测：爱是人间最美的语言。学完课文，把你对父爱、母爱，对爱的感悟写下来与同学分享。
