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1、小小说初探 桥群文阅读,宜昌高新天问学校 颜丽,人教版小学语文五年级下册第四单元,1.想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自 己的话说一说。,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。,洪水无情，时刻威胁着人们的生命、财产安全,三、细读课文，合作探究人物 1、想一想课文中的老汉是个怎样的人？从哪些句子可以看出，用笔划出来在旁边做上批注。 2、小组同学进行交流。,四、合作交流 课文中的老汉是个怎样的人 ?从哪些句子可以看出来（深入探究阶段）,1
2、、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 2、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 3、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 4、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话， 盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。老汉有着山一样高大、雄伟的品质。,沉着
3、无畏,有人喊了一声：“党员也人。” 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”,忠于职守,可以体会到老汉作为共产党人甘做人民公仆，为人民献身的崇高使命感。,老汉为什么要揪出小伙子？如果不这么做，会有什么后果？,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,不徇私情,老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上了木桥。,老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。,英勇献身,对比阅读：,诺曼底号遇难记,讨论：,课文为何以桥为题呢？,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不
4、可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。,轮船在深深的海水中慢慢下沉。 人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。 “快干！”船长又叫道。 二十分钟到了，轮船沉没了。 船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一
5、起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 哈尔威船长的生命就这样结束了。 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。,多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛,对比阅读,水果 雪夜,妇女提了一袋子水果，径直出了城，来到郊外的公墓。民警发现，妇女走到一个僻静处，那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久，脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗？你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么
6、，你说：我从来没吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，竟连你最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，孩子，妈可以买到水果了，你看，有橘子、有梨、有苹果，还有香蕉都是好的。都是妈花钱给你买的完好的水果，一点都没烂，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧” 水果,“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。” 谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来 雪夜,设置悬念,前后照应,
