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1、鲤鱼报恩一、 客家民谣导入。稔子七月半，稔子乌一半；八月半，稔子乌嘟嘟；九月九，稔子甜过酒。二、说故事1、在童谣中开始上课。有一类故事，不是作家写的，是民间编的，听过民间故事吗2、看图片猜嫦娥奔月看视频猜后羿射日竖耳朵听，看视频唱黄梅戏“正月里来是新春”猜孟姜女哭长城。3、民间故事有趣，好玩，这节课我们学习几个民间故事。拿出红色纸，学第一个民间故事三、学讲民间故事1、有些故事第一次读到，却依然觉得面熟。读面限这个故事，和我们读过的哪个故事特别相似。2、讲故事要注意什么？3、生讲故事。4、我边听边想，如果老百姓来讲这个故事，是用普通话来讲，还是用方言讲。在方言里讲，故事最亲切，最自然。谁来用方言
2、讲一讲？5、灰姑娘的故事我们从小就讲过，是谁写的呢？19世纪德国：格林兄弟。那么，叶限这个故事是谁写的呢，我们一起来看看：PPT 民间童话叶限 9世纪中国唐朝段成式搜集出版在西阳杂俎四、学习张打鹌鹑李钓鱼1、今天我们再来学习一个和鱼有关的故事。他们两个是结兄弟。这个故事在点长：长文短读从小标题读：谁和谁打赌？打了几次？赌什么？结果怎么样？请快速浏览2、自己接着往下写故事。展示。3、在一个故事里，围绕一个情节一而再，再而三的出现的方式，叫反复。反复是不是用得越多越好。事不过三，一般以不超过三次为好。三打白骨精三个儿子三顾茅庐4、张鹌鹑能过上幸福的生活是因为在戏剧中，也有一个叫追鱼的故事。大家来看。鲤鱼为什么喜欢珍珍呢？五、总结1、刚才我们学了几个鲤鱼故事？三个，养鱼的人特别喜欢鲤鱼。人对鱼”施恩“，施恩人“遭难”。这时鲤鱼”帮助“人。这类故事我们叫：板书：鲤鱼报恩。这是全世界共同性的故事。2这样的故事有多少呢，问问百度。5130个。大家看到过这些故事吗？无论你看到过，还是没看到过，以后看到，就要知道，一般有三个故事情节组成。3、3老师还要告诉大家，鲤鱼报恩故事是五千多个，动物报恩的故事有多少呢？二百八十万个。4、名间故事是一本好书，值得我们好好去发现，好好去搜集，好好去讲述。
