《语文人教版四年级上册14.白公鹅课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级上册14.白公鹅课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,白鹅 -丰子恺,俄国作家 叶诺索夫,执教教师：沈宏,qing din lin y 腔 调 掂 量 涟 漪 gu sh zi l 勾 当 属 于 主 宰 无忧无 虑,将 奔 勾 当 gu(勾当) dng(勾当),jing (将军),jing (将领）,bn(奔跑),bn(直奔),gu(勾画),dng(当时),o(熬汤) 熬 o(熬夜),默读课文，分分段落，并思考：课文写了白公鹅的什么特点，其中是从哪几个方面来具体描写的？,第1段（第1自然段） 第2段（第2自然段） 第3段（第36自然段） 写了白公鹅有“海军上将”派头的特点，其中是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面来具体描写的。,读第2自然段，思考：这只白公鹅走路的姿态是什么样子的？你是从哪些地方读出来的，用铅笔画出。,“就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。”,此时的白公鹅会对狗说什么呢？,你追，我也不怕你，我海军上将的头衔可不是吹的！,翅膀强劲有力,引人注目,与人抢占水面,公然吞食诱饵,1.解释说明 破折号 2.声音延长 的作用 3.话题转移 白公鹅 他（斯焦普卡）“它”（白公鹅）,与白鹅对比：,相同之处： 1.行文结构上，都是先介绍鹅的特点，再具体描写； 2.描写手法上，都注意拟人手法的运用； 3.善于用反语来表达对鹅的喜爱之情； 4.语气都幽默、诙谐。 不同之处： 1.语言风格不同； 2.叙述语气不同。,谢谢指导！,
