《李艺全套配套课件教育技术导论ppt3-3-2信息时代的教师及其应该具备的素养》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李艺全套配套课件教育技术导论ppt3-3-2信息时代的教师及其应该具备的素养（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、信息时代教师应具备的信息素养,什么是信息素养？,信息素养是个体能够认识到何时需要信息,并能够获取、检索、评估和有效地利用信息的综合能力。 具体来说,它应包含三方面的内容:一是认知,即信息处理、获取、传输和应用的基础知识;二是技能,即资料检索、计算机素养、研究、学习和定位等技能;三是理念,即数据处理,基于资源的学习、创造性思维、问题解决、批判性思维、终身学习及责任意识等。,教师应具备的信息素养,丰富的信息知识 较高的信息能力 敏锐的信息意识 高尚的信息道德和法律意识,1.,丰富的信息知识,教师的信息知识是指教师对信息科学的基本概念、基本原理、基本方法的理解和掌握，以及对信息工具相关知识的掌握。
2、教师应掌握现代教育技术知识，了解教育教学信息的媒介形式、特点及其应用方法，能根据教育教学的实际需要选择合适的信息技术工具和形式来表达、传播教育教学信息。,2.,较高的信息能力,教师的信息能力主要表现为：教育教学信息获取、评价、处理与加工、制作的能力；对教育教学信息进行有效管理的能力；应用现代教育技术进行教学以及多媒体课件制作与应用的能力；信息技术与学科教学整合的能力；应用信息技术分析、评价教学的能力和教育教学信息发布、传播与交流的能力；应用信息技术进行教学研究与科学研究的能力等。,3.,敏锐的信息意识,教师的信息意识是教师对信息、信息方法、信息技术重要性的认识和教师对相关信息的敏感度。教学过程
3、实际上也是教学信息传播的各个环节、教学信息的呈现方式、教学信息的反馈与调控、使教学信息的传播过程得到优化，使教学目标得以实现，教学目的得以达成。,3.,敏锐的信息意识,另外，教师要有高度的信息安全意识。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的安全性。 对于教师来说，经常与信息打交道，需要查找、下载、存储、传输各种各样的信息，信息安全意识特别重要。,4.,高尚的信息道德和法律意识,教师是信息的获取者、使用者、传播者和创造者。 作为信息的获取者和使用者，教师应了解与信息获取和使用的有关法律、法规，如著作权法、计算机软件保护条例，正确区分商品软件、共享软件、自由软件，不非法获取和使用盗版软件和其他信息资源。 作为信息的传播者，教师不能传播反动、低俗和不实的信息，也不得向学生传输消极、暧昧和其他可能造成不良影响的信息，以保证学生的身心健康。,谢谢！,
