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1、第九章 第节 大气压强,1654年5月8日，德国马德堡市市长、抽气机的发明者奥托.格里克做了一个令人惊奇的实验。他将两个直径为30厘米的铜质空心半球紧扣在一起，用抽气机抽出球内空气，然后用16匹马分别向相反方向拉两个半球，结果16匹马费了很大的劲才拉开。拉开时爆发出像“放炮”一样的响声。这就是历史上著名的马德堡半球实验。,马德堡半球实验,大气压强,【学习目标】 1.通过观察、实验，检验大气压强的存在。能通过实例说出大气压在生产、生活中的应用。 2.能简单描述托里拆利实验，记住标准大气压的值。 【学习重难点】大气压强的存在、托里拆利实验原理。,【探究活动一】大气压强的存在 .阅读课本P40“大气
2、压强的存在”部分； .观察演示实验的过程，思考导学案上的问题：,实验一,1将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？,现象：硬塑料片落下,分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。,实验一,2将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？,现象：硬塑料片没有掉下来,分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。,实验一,3再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？,现象：硬塑料片没有掉下,分析：
3、大气的压强向各个方向,实验一,4用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看到什么现象？,现象：硬塑料片始终落下,分析：排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等，在重力作用下，塑料片和水落下。,【探究活动一】大气压强的存在 （1）放手后看到什么现象？支撑住纸片不让纸片掉下来的力的施力物体是什么？此现象说明什么？ 不让纸片掉下来的力的施力物体是大气，此现象说明了空气中也存在大气压。 （2）什么叫大气压，大气压产生的原因是什么？ 空气内部向各个方向都有压强，叫大气压强 ，简称大气压或气压。由于空气受重力，且具有流动性，所以浸在空气里的物体受到空气对它的压力，从而产生了大气压。,（3）挂
4、钩吸盘可以在墙上不掉来、用吸管可以把液体吸上来这些现象说明了什么？ 这些现象说明了大气存在压强 （4）你还能解释生活中哪些现象与大气压的存在有关吗？ 注射器吸水、用吸管喝水、吸盘挂钩上挂毛巾等 （5）马德堡半球实验证明了什么？ 马德堡半球实验证明了大气存在压强，并且很大。,生活中大气压无处不在,探究活动二、大气压的测量,在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。,水柱太高，用水银代替,托里拆利实验,1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利,=r水银 gh,=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,=1.013105 Pa,p大气=p水银,标
5、准大气压 p0= 1.013105 Pa,大气压的数值,粗略计算标准大气压可取为105 Pa,【探究活动二】托里拆利实验测大气压的值 阅读课本P40，然后观看“托里拆利”实验视频，思考以下几个问题： 1做托里拆利实验时是什么托住了水银柱？槽内水银面上方水银柱产生的压强与大气压有什么大小关系？ 是大气压托住了水银柱，这段水银柱产生的压强和大气压强相等。 2.多高的水银柱产生的压强等于一个标准大气压？一个标准大气压的值为多少帕？ 一个标准大气压可以支撑760mm高的水银柱,p0=p汞 =汞 gh =13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pa,学法指导,在托里拆利
6、实验中，决定水银柱高度的因素是 。水银槽中水银的多少 影响测量结果，只要水银的量满足玻璃管内水银柱上升的高度即可。只要玻璃管内是真空，玻璃管的粗细、是否向上提，都 影响测量结果。把玻璃管倾斜液柱 ，但水银柱的高度 ， 影响实验结果。但如果玻璃管内留有少许空气，就会对管内水银柱的上液面产生压强，致使结果 。,大气压,不,不,变长,不,变,不会,偏小,【探究活动三】典例解析,【例题】在托里拆利实验中，以下哪种情况会对测量结果产生影响 。（ ） A.往水银槽中多加一些水银 B.将玻璃管向上提但管口不离开水银面 C.换口径较粗的玻璃管做实验 D.玻璃管内尚留有少许空气 E.把玻璃管倾斜,D,课 堂 小 结 1.本节课你学到了什么？ 2.还有哪些困惑？,
