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1、二氧化碳的实验室制法,化学改变生活,广东江门市景贤学校 梁惠芳,粤教版 5.2 第三课时,二氧化碳的实验室制法,新课引入,回忆交流,药品探究,装置探究,虚拟实验,操作观察,自我评价,感受生活中CO2的用途,二氧化碳的实验室制法,MnO2,回忆交流,MnO2,二氧化碳的实验室制法,回忆交流,二氧化碳的实验室制法,药品探究,温馨提示：听清老师强调的实验操作注意实项,二氧化碳的实验室制法,完成实验的同学请用电子表决器按1 1、完成 2、未完成,药品探究,二氧化碳的实验室制法,药品探究,有气泡产生，速度很快,有气泡产生，速度适中,有少量气泡产生，但很快停止,二氧化碳的实验室制法,1.实验室制取二氧化碳
2、的发生装置和收集装置,2.检验方法和验满方法,从VCM电子白板资源平台中选仪器进行组装装置,装置探究,二氧化碳的实验室制法,请各组同学打开电脑桌面中的“VCM-Lab向上排空气法收集二氧化碳”文件，利用资源平台完成整个实验，并讨论归纳实验过程中的操作要点。,虚拟实验,二氧化碳的实验室制法,根据“虚拟实验”积累的经验，学生动手完成真实实验，步骤：,1.检查装置的气密性 2.装药品（先装固体，后装液体） 3.组装仪器,开始实验 4.收集气体 5.验满（用一根燃着的木条放在瓶口）,操作观察,二氧化碳的实验室制法,完成实验的同学请用电子表决器按1 1、完成 2、未完成,操作观察,二氧化碳的实验室制法,
3、一.药品:大理石(或石灰石)和稀盐酸,二.原理:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,三.发生装置: 固、液不加热装置,四.收集装置: 向上排气法（密度比空气大，且能溶于水）,五.检验方法:将气体通入澄清的石灰水，变浑浊，是CO2,六.验满方法: 用一根燃着的木条放在瓶口，若燃着的木 条熄灭，则装满CO2,七.暂存方法:正放,八.实验步骤,澄清石灰水 变浑浊,本节小结,检验方法,验满方法,二氧化碳的实验室制法,自我评价,一、实验室制取CO2时需用到的仪器是（ ） 1、铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶。 2、大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽 3、集气瓶、导管、
4、玻璃片、酒精灯、单孔塞 4、集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管,二氧化碳的实验室制法,自我评价,二、家用热水瓶，时间长了会在瓶胆内结一层水垢，想把它除去，可采取的方法是（ ） 1、煅烧 2、加入适量稀盐酸冲洗 3、用大量的水冲洗 4、敲碎,二氧化碳的实验室制法,自我评价,三、煅烧石灰石可以得到生石灰，检验生石灰中是否含有未煅烧好的石灰石，最理想的方法是 （ ） 1、将样品加热 2、向样品中滴加紫色石蕊试液 3、向样品中通入CO2 4、向样品中滴加稀盐酸,二氧化碳的实验室制法,拓展迁移,四、（2007年湖北省十堰市）甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。请回答： （1）实验室制取甲烷的发生和收集装置分别是_(填序号)； （2）收集满的一瓶甲烷气体应如何放置？_；,知识象一艘船让它载着我们驶向理想的彼岸,再见,
