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1、人教版小学语文三年级上册 第八单元 献出我们的爱,模块三 领悟、表达,授课教师：许燕 单位：包头市青山区文学道小学,爱是同学们鼓励与赞扬的掌声。,爱是小女孩临危时的舍己为人。,爱让素不相识的小女孩如愿以偿。,爱让查理变成真正的好汉。,得到爱是幸福的，,献出爱是快乐的，,爱是人类最美好的情感！,29课 掌声故事会上 的画面,轮到英子的时候，全班同学的目光一起投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞的站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃的走上了讲台。 掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。英子向大家深深的鞠了一躬，然后在掌声里一摇一晃
2、的走下了讲台。,立刻,慢吞吞,深深的,犹豫,一摇一晃,一摇一晃,32课 好汉查理暑假里的画面,查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”,32课 好汉查理暑假里的画面,“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。” “谢谢！”查理显得彬彬有礼。 “不行，罗伯特先生，我不能随便要您东西。” 查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”,欢迎留下宝贵意见！,31课 给予树,一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥
3、姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一个圆柱中心的给予树。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了圆柱中心的礼品区。”,31课 给予树,金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”,30课 一次成功的实验,教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一二” 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一
4、个一个提了出来。 教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？” 女孩如实地告诉了他。 “你为什么要这样做呢？”教育又问。 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”,鲜明的对比,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,鲜明的对比,回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。,兴高采烈,沉默不语,词语的反复,在全班同学的注视下，她终于一摇一晃的走上了讲台。 英子向大家深深的鞠了一躬，然后在掌声里一摇一晃的走下了讲台。,词语的反复,查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”,
