2018届黄浦区高三一模数学word版(附解析).doc

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1、上海市黄浦区2018届高三一模数学试卷2018.01一. 填空题(本大题共12题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分)1. 已知全集,集合,则 2. 已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,若角的终边落在第三象限内,且,则 3. 已知幂函数的图像过点,则该幂函数的单调递增区间是 4. 若是等差数列():的前项和,则 5. 某圆锥体的底面圆的半径长为,其侧面展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥体的体积是 6. 过点作圆的切线,则该切线的点法向式方程是 7. 已知二项式展开式,且复数,则复数的模 (其中是虚数单位)8. 若关于、的二元一次线性方程组的增广矩阵是,且是该线性方程组的解,则三

2、阶行列式中第3行第2列元素的代数余子式的值是 9. 某高级中学欲从本校的7位古诗词爱好者(其中男生2人、女生5人)中随机选取3名同学作为学校诗词朗读比赛的主持人,若要求主持人中至少有一位是男同学,则不同选取方法的种数是 (结果用数值表示)10. 已知的三个内角、所对边长分别为、,记的面积为,若,则内角 (结果用反三角函数值表示)11. 已知函数,关于的方程有7个不同实数根,则实数、满足的关系式是 12. 已知正六边形(顶点的字母依次按逆时针顺序确定)的边长为1,点是内(含边界)的动点,设(),则的取值范围是 二. 选择题(本大题共4题,每题5分,共20分)13. 已知、是空间两个不同的平面,则

3、“平面上存在不共线的三点到平面的距离相等”是“”的( )A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件C. 充要条件 D. 非充分非必要条件14. 为了得到函数()的图像,可以将函数的图像( ) A. 向右平移个单位 B. 向左平移个单位C. 向右平移个单位 D. 向左平移个单位15. 用数学归纳法证明()时,由到时,不等式左边应添加的项是( )A. B. C. D. 16. 已知函数的图像与函数的图像关于直线对称,则函数的反函数是( )A. B. C. D. 三. 解答题(本大题共5题,共14+14+14+16+18=76分)17. 已知正方体的棱长为2,点、分别是所在棱、的中点,点是面的中心,

4、如图所示.(1)求三棱锥的体积;(2)求异面直线与所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)18. 已知函数,.(1)若,求的数值;(2)若,求函数的值域.19. 已知椭圆()的右焦点为,点满足.(1)求实数、的值;(2)过点作直线交椭圆于、两点,若与的面积之比为2,求直线的方程.20. 定义:若函数的定义域为,且存在实数和非零实数 (、都是常数),使得对都成立,则称函数是具有“理想数对”的函数,比如,函数有理想数对,即,可知函数图像关于点成中心对称图形,设集合是具有理想数对的函数的全体.(1)已知,试判断函数是否为集合的元素,并说明理由;(2)已知函数,证明:;(3)数对和都是函数的理想数对,

5、且当时,若正比例函数()的图像与函数的图像在区间上有且仅有5个交点,求实数的取值范围.21. 定义运算“”:对于任意, ()(等式的右边是通常的加减乘运算),若数列的前项和为,且对任意都成立.(1)求的值,并推导出用表示的解析式;(2)若,令(),证明数列是等差数列;(3)若,令(),数列满足(),求正实数的取值范围.参考答案一. 填空题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. (或) 12. 二. 选择题13. B 14. D 15. D 16. C 三. 解答题17(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分解(1) 联结,依据题意可知

6、,三棱锥的高与的长相等 因为,是棱的中点,故所以,. (2) 联结,又是棱的中点,. 故. 于是,就是异面直线与所成的角(或补角). 可求得,. 所以,异面直线与所成的角的大小是. 18(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分解 (1), . (2) 依据题意,可知 于是,. 又,可得,. 因此,. 所以函数的值域是. 19 (本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分解 (1) 椭圆的右焦点为,点满足,则,解得. 由公式,得,所以 (2) 因为直线过焦点,故直线与椭圆总交于两点. 结合图形,可知,的高相同,且,即,则. 设,可得,解得

7、由解得 求得直线的斜率. 所以,所求直线的方程为. 20(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分解 (1)依据题意,知,若,即.化简得,此等式对都成立,则解得 于是,函数有理想数对. 所以,函数. 证明(2) 用反证法证明. 假设,则存在实数对使得成立. 又,于是,即. 一方面,此等式对都成立;另一方面,该等式左边是正的常数,右边是随变化而变化的实数. 这是矛盾!故假设不成立. 因此,函数不存在理想数对,即. 解(3) 数对都是函数的理想数对, . 函数是以4为周期的周期函数. 由,可知函数的图像关于点成中心对称图形. 又时,. , 则. 先画出

8、函数在上的图像,再根据周期性,可得到函数的图像如下:;. 由有且仅有一个交点,解得 . 由有且仅有一个交点,解得 . 函数的图像与函数的图像在区间上有且仅有5个交点时,实数的取值范围是. 21(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分解 (1) , ,. 令,得, 当时,有 证明 (2) , 数列是以首项为、公差为的等差数列 解 (3) 结合(1),且,即 . 当时,此时,总是满足; 当时,此时,是等比数列 若时,数列是单调递增数列,且时,不满足 若时,数列是单调递减数列,故 . 又,同样恒有成立; 若时,数列是单调递增数列,. 由,即此时当时,满足. 综上,所求实数的取值范围是. 由于考前忙于复习,基本不会花时间了解有关信息,等高考结束后,又不知如何了解到有效信息。所以,无论考前还是考后,家长在报考学校这一环节付出精力较多,也愿意出资获取信息帮助孩子多了解高校信息

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