语文人教版三年级上册课件找骆驼

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1、脊背突起像山峰, 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕, 戈壁滩上的英雄。,谜语,骆驼是沙漠中的主要交通工具,商人想要在沙漠中运货,可离不开骆驼。,骆驼简介,16找骆驼,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。下面这个故事里的老人,通过观察,发现了什么呢?,阅读提示,(1)、下面这个故事里老人,通过观察,发现了什么? (2)、商人走失的的骆驼有哪些特点? (3)、老人是怎么知道骆驼的这些特点的?,梳理阅读提示,找骆驼这个故事讲了商人( )一只骆驼,向老人( ),经老人( ),( )骆驼的事。,填一填,打 听,指 点,找 到,走失了,小组讨论结果,左 驮蜜,右驮米,左脚有点跛,缺了一颗牙

2、齿,骆驼的脚印右边深,左边浅,路的左边有一些蜜,右边有一些米,骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,刚才我看见路上有骆驼的脚印, 右边深,左边浅,就知道骆驼 的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印, 右边深,左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的 左边有一些蜜,右边有一些米, 我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为( ),,老人看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,所以( )。,骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶, 上面留下了牙齿印, 所以知道它缺了一颗牙齿。,因为( ), 所以( )。,老人看见骆驼啃过的 树叶,上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,老人能详细知道走失骆驼的 特点,那是因为,(他仔细看,认真 想,才得出正确结论的.),自助点心,1.分角色朗读课文。 2.小练笔:,一天,商人牵着骆驼走,又碰到了老人, 他又会怎么做?怎么说?以再遇老人为题, 发挥想象,写一段话。,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,

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