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盘古开天地教学流程图开始一、情景导入图片导入:今天老师带来了三个故事,你有没有读过呢?这三个故事它们有一个共同的名字神话故事。 齐读课题2遍一起板书课题 学生自由读文,注意读准字音,读通句子,认读生字新词。了解课文大意。二、初读课文 认识盘古三、品读课文1段:睡着“混沌”2-3段:苏醒 反义词4-5段:倒下 排比句导出拓展课文杜鹃花姑娘四、拓展阅读 结束请利用课余时间读一读语文主题学习第三册“美丽的神话传说”中的故事,看看还发生了哪些感人的故事。是不是还会发现句式优美的排比句呢?五、总结