《语文人教版三年级上册29.小学语文三年级《掌声》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版三年级上册29.小学语文三年级《掌声》课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目录： 1.课文标题 2.朗读提示 3.读书要求 4.课文内容 5.表达感谢,三年级上册 杨辛茹,朗读提示： 1.用你喜欢的方式自由朗读课文。 2.划出英子之前的表现和之后的表现。,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,读书要求 找出描写掌声响起前的英子的句子，边读边用“”划出描写英子动作、神态的句子。,轮到英子的
2、时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。,英子忧郁了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,自读课文第3自然段。 划出描写两次掌声的句子。,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,这掌声在对英子说：,故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。,这掌声在对英子说：（ ）,英子的信,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们学会珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记用自己的掌声去鼓励别人。,推荐阅读,最美的掌声 掌声像一束阳光，温暖着我们的生活； 掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵。 掌声是一股力量，给我们信心和勇气； 掌声是一份真爱，拉近了你我的距离； 掌声中，我们和勇敢作伴，和信心牵手； 掌声中，我们快乐地成长，自信地生活。 珍惜别人的掌声吧， 也不要忘记，把我们的掌声献给别人。 因为，那是爱的音符， 是世界上最美丽的语言！,谢谢,
