2019部编版小学《道德与法治》五年级上册《中华民族一家亲》课件2

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1、爱我中华,咱们班同学都是哪个民族的?,在辽阔美丽的国土上,共同生活着56各民族,组成了中华民族大家庭。其中,汉族人口最多,其他55各民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。,今天我们就来学习一下第七课 中华民族一家亲,第七课 中华民族一家亲,壮族,回族,中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达13.7亿。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。,我国是一个统一的多民族国家:,讨论: 1、我们去哪里可以见到我们的兄弟姐妹呢?

2、 2、我国目前有五个省级民族自治区,它是少数民族聚居地,在那里肯定能找到很多的少数民族,你知道这五个省级民族自治区吗?,五个省级民族自治区:,内蒙古自治区,西藏自治区,新疆维吾尔自治区,五个省级民族自治区:,广西壮族自治区,宁夏回族自治区,我国是个统一的多民族的国家,每个民族都有自己独特的传统节日,有趣极了。虽然各个民族的节日习俗不一样,但不一样的节日同样的喜庆,现在让我们一起去感受那份浓厚的喜庆之情吧!,走进少数民族:,“那达慕大会”是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。“那达慕”是蒙古语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。那达慕

3、,是草原上一年一度的传统盛会。 无论何种民族与宗教信仰的人,均可报名参加。,走进少数民族:蒙古族,“泼水节”是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。人们互相表达着祝福、吉祥和健康。,走进少数民族:泼水节,“火把节”庆祝共三天。第一天,祭火。第二天,传火。在这一天,最重要的活动莫过于彝家的选美了。选出一年一度的美男和美女。第三天,送火。这是整个凉山彝族国际火把节的高潮,场面极其壮观。故也有“东方狂欢夜“之称。,走进少数民族:火把节,总结:在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大杂居、小聚居的特点,随着我国经济社会的发展,各地区、各民族的人口流动更加频繁,促进了相互间

4、的交往交流交融。 还有好多其他民族的传统节日:同学们还收集到了哪些资料可以给大家介绍一下。,讨论: 1、少数民族的风格各异,丰富了我国的民族文化,他们是我们民族不可分割的一部分。虽然少数民族的人口占总民族的人口非常少,我们应该怎么样对待我们这些兄弟姐妹呢?,尊重、平等、团结、互助,讨论: 2、各民族之间的关系应该是什么样的呢?,小结:我们各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。各族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存的密切联系,我国经济今天取得的成就,就是各民族共同努力的结果。,你知道中华民族亲如一家的关系是怎样形成的吗?,小结:无论你是汉族,还我国各民族在长期的发展过程中,生活环境、文化习俗都有差异,表现在服饰、饮食、民俗、节庆和礼仪等各方面,各民族只有相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。,通过本课学习,同学们要达到的目标是正确认识我国新型的民族关系,认识到我国是一个统一的多民族国家;知道各民族谁也离不开谁,在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局,共同创造了博大精深的中华文明。知道我们处理民族关系的原则和民族制度;知道各民族一律平等,加强和巩固民族团结。,

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