化学人教版九年级上册第二单元 课题一 空气 (第一课时).1空气(1)

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1、第二单元 我们周围的空气,宁陕县城关初中 黄炜,课题一 空气 (第一课时),拉瓦锡研究空气成分所用的装置,1、法国化学家拉瓦锡的贡献,拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,一、空气是由什么组成的,2、测定空气里氧气的含量,实验现象:,1、红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟;,2、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积,P O2 P2O5,五氧化二磷,点燃,实验结论:,氧气约占空气总体积的1/5。,实验原理:,红磷 + 氧气,3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,(2)装置漏气;,(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。,答:(1

2、)红磷熄灭后未冷却到室温;,(2)装置漏气;,(3)红磷的量不足;,(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶,(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。,(6)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中,实验成功的关键:,(1)装置不能漏气;,(2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂),(3)红磷应过量,(4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子,(5)待红磷冷却后,打开弹簧夹,3、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),(体积分数

3、),(氦、氖、氩 、 氪、氙、氡),4.纯净物和混合物,纯净物:,由一种物质组成,如:氮气N2、氧气O2、红磷 P、二氧化碳CO2、五氧化二磷P2O5、,混合物:,由多种物质组成混合物中各物质各自保持着各自的性质。,如:空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,练一练,根据要求回答问题: 在集气瓶中加少量水检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却后打开止水夹,(1)步骤中发生反应的文字表达式为 ; (2)步骤中打开止水夹后观察到的现象为 ; (3)该实验得出空气组成的结论是 ; (4)该实验剩余气体的性质有 ; (5)实验后集气瓶中水少于1/5,误差产生的原 因可能是 ;,课堂练习,1、空气中按体积计算,含量最 多的气体 是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体,2、在100升空气里氧气的体积大约是( ) A 78升 B 78% C 21升 D 21%,3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1,B,C,B,

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