《语文人教版三年级上册29、掌声课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版三年级上册29、掌声课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、29 掌声,宁都县蔡江中小学校 卢炜玉,文静 姿势 慢吞吞 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 鼓励 犹豫 忧郁,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。,因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,第一次掌声,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,第
2、二次掌声,故事讲完了，教室里响起了热烈的掌声。,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。,她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,对比读,掌声前的英子,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。,掌声后的英子,她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,对对读,爱是什么 爱是父母的一个拥抱，爱是朋友的一句问候， 爱是同学的一个鼓励，爱是老师的一句叮咛； 爱是明媚的阳光，给人以温暖； 爱是盛开的鲜花，给人以芳香； 爱是潺潺的溪流，滋润万物的成长； 爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望； 爱是理解、是宽容、是赞扬、是力量； 爱是我们共同的语言！,只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。,
