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1、灰 雀,学习主题,1.我能掌握本课的生字新词；能给课文自然段标上序号。 2.说说课文讲了一件什么事情？,主题一：,学法： 1、自由读课文一遍，要求读准字音，读通句子，标自然段序号。 2、借助拼音认读本课的生字，读准字音，认准字形。 3、读频幕上的生词两遍，并能在课文中迅速找出它们，用笔圈出来，读一读带生词的句子。,我能认：,hu xing p 桦(白桦) 胸（胸部） 脯（胸脯） wn zh 婉（婉转） 渣（面包渣）,我发现它们都是（左右）结构；,我用汉字加法识记它们： （月）+（甫）=（脯） （ ）+（ ）=（桦） （ ）+（ ）=（胸） （ ）+（ ）=（婉） （ ）+（ ）=（渣）,我能认
2、也会写：,郊(jio) 散(sn) 步(b) 胸(xing) 脯(p) 渣(zh) 或(hu) 者(zh) 敢(gn) 惜(x) 低(d) 诚(chng),郊外 散步 胸脯 面包渣 或者 勇敢 可惜 低头 诚实,郊区,郊外 郊游,渣子,豆渣 面包渣,或者,或许 作者,散步 散会,松散 散文,Sn Sn,胸脯 勇敢,可惜 低头,诚实 诚恳,白桦树 胸脯 仰望 谷粒 诚实 肯定 惹人喜爱 婉转 自言自语 欢蹦乱跳,我能理解：,婉转（歌声、鸟鸣声）声音委婉而动听； 果然表示事实与所说或所料相符； 诚实言行和内心思想一致； 自言自语自己跟自己说话； 惹人喜爱引起人们的喜欢和爱护； 欢蹦乱跳形容（青少年）健康活泼，生命 力旺盛的样子。,课文讲了一件什么事?,事情发生的时间：有一年的冬天 事情发生的地点：郊外的公园 文章的主要人物有：列宁和小男孩 事情的起因：一天列宁发现 深红色 的灰雀 不见了 。 事情的经过：列宁找遍了周围树林，遇到了 一个小男孩 ，他们进行了交谈 。那男孩听了列宁的话后，深受感动，最后主动把灰雀放了回来。 事情的结果：那只灰雀果然飞回来了,谢谢,
