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1、3.爬天都峰,天都峰简介：,天都峰是黄山是“七十二峰”中最险峻的三大山峰之一，海拔大 约1840米，登山石阶约有1.5公里长，坡度在70度以上，最险处也 近乎于90度。登山的小路像天梯似的挂在陡峭的山岩上，另许多游 客望而生畏。,高耸入云,石阶多，铁链像从天上挂下来,我的自学小指导：,通过我们第一课时以及刚才图片的展示，我们已经感受到了天都峰的 和 , 那站在这样的天都峰脚下，作者小朋友当时心里会怎么想呢？请同学们从文中找出相应的一句话或一个词来概括，2分钟之后我们来比一下哪位同学找的最好！,高,陡,真叫人发颤！,我爬得上去吗？,结果“我”爬上峰顶了？,终于都爬上了天都峰顶,怎么爬的？,奋力,
2、一会儿攀着,一会儿手脚并用,爬啊爬,爬山辛苦艰难,我的自学小指导：,爬山如此辛苦，艰难，作者开始又那么害怕，是什么原因鼓励着小作者爬上天都峰的？从文中找出“我”与老爷爷的对话，同桌之间分角色朗读，感受一下之前那么“害怕”的作者，心里发生了什么变化？,害怕犹豫,受到鼓励奋发向上,终于登上峰顶,“我”是受到老爷爷的勇气的鼓励爬上峰顶的,老爷爷是怎么爬上峰顶的呢？边读书边思考下面的问题：,（1）老爷爷来到天都峰脚下，看到天都峰会想什么？ （2）他看见小朋友，心里又会想什么？ （3）后来，他是怎样爬上天都峰的？,老爷爷是受到“我”的勇气的鼓励爬上封顶的。,我学到了什么？,同学们，学完这节课，你从“我”和老爷爷身上学到了什么呢？你能从文中找出一句话或用自己的话说一说吗？,从别人身上汲取力量。,课时作业：,1，分角色朗读课文。 2，完成本课同步点拨第八题。 3，小练笔：在今后的人生道路，面对困难，遇到挫折时，你会怎么办？谈一谈，写一写。,谢谢欣赏,
