《语文人教版三年级上册10.风筝ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版三年级上册10.风筝ppt（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜谜语： 天上一只鸟， 用线拴得牢。 喜爱微风吹， 害怕大雨浇。,资料袋：,在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。 山东潍坊是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。,让我们来读读课文吧！ 注意听清要求： 读准字音，读通句子，边读边思考，课文讲了一件什么事？,我会认,xi,m,fng,sng,y,依,歇,丧,磨,坊,多音字,憧 憬 凌空飞起 翩翩飞舞 依然 歇不下来 嘣地断了 田 埂 垂头丧气 大惊失色 倏 地 水 磨 坊
2、 半沉半浮,我会读,chng jng,lng,pin,sh,xi,bng,gng,chu,sng,m,fng,y,我会读,精 希 却 依 拼 命 奔 村 抖 丧 磨 坊,（精确）,（希望）,（退却）,（依旧）,（拼命）,（命令）,（奔跑）,（村庄）,（抖动）,（丧气）,（磨面）,（作坊）,我会写,丧,命,词语解释,憧憬：向往。 依然：依旧。 凌空：高高地在天空中或高升到天空中。 大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。 倏地：极快地，迅速地。 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。,拓展阅读 必读篇目：127页放风筝 我的小桃树 孩子，纯真的心 选读篇目：126页关于风筝的来历,小练笔： 憧 憬
3、 凌空飞起 翩翩飞舞 依然 歇不下来 嘣地断了 田 埂 垂头丧气 大惊失色 倏 地 水 磨 坊 半沉半浮,复习导入,飞舞 精心 憧憬 依然 希望 继续 奔跑 踪影 似乎 寻找 磨坊 凌空飞起 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 沉半浮 翩翩飞舞,复习导入,默读课文，思考课文那些段写的是做风筝？那段是放风筝？那些段是找风筝？,童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。,做风筝,在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起了风筝来。做一个蝴蝶样的吧。 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。, , ,小练习： 我想做一个蜻蜓样的风筝，希望它带着我的名字，飞上高空，与小鸟嬉戏玩耍。 同学们，你们
4、还等什么呢？动起脑筋来吧。 我想做一个（ ）的风筝，希望它（ ）。,品读感悟,我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。,放,风,筝, , ,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地（喊叫）着，在田野里拼命地奔跑。,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地（喊叫）着，在田野里拼命地奔跑。,如果是你，你会喊叫.？,忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。,品读感悟,找,风,筝,我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。,品读感悟,找,风,筝,我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。,你觉得作者笔下的童年是一个怎样的童年？（虽然但是）,拓展阅读,必读篇目：跨越式教材第129页放礼花 鲜花与希望一片假树叶关于幸福的论述感受幸福 选读篇目：130页 小桔灯,写话训练： 请你想象一下，“我们”向那房子 跑去后可能发生什么事？“我们”的“幸福鸟”找到了吗？你能把它续写下去吗？（注意写出我们心情的变化）,
