语文人教版三年级下册练习设计

上传人:sj****5 文档编号:100634056 上传时间:2019-09-24 格式:DOC 页数:2 大小:19.50KB
返回 下载 相关 举报
语文人教版三年级下册练习设计_第1页
第1页 / 共2页
语文人教版三年级下册练习设计_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《语文人教版三年级下册练习设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版三年级下册练习设计(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、和时间赛跑练习姓名一、看拼音,写词语。Yu shn n wi kung bn sh yng shu y w qing ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组成词语。慰( ) 编( ) 塞( ) 优( ) 将( ) 者( )蔚( ) 骗( ) 赛( ) 忧( ) 奖( ) 暑( )三、写出下列词语的近义词。 忧伤( ) 持续( ) 假若( )四、按原文填空,再理解词句。1( )时间里的事物,都( )不会回来了。这句话的意思是: 括号里的词语在句中的作用: 。2虽然明天还会有( )太阳,但永远不会有( )太阳了。这句话的意思是: ,突出了时间 。五、读课文,回答问题。1“假若你一直

2、和时间赛跑,你就可以成功。”你同意这个说法吗?谈谈你的看法。 2你有没有和时间赛跑,或者你读了本文后准备怎样和时间赛跑,请写出两个例子。(1) (2) 六、快乐阅读时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀 时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背

3、着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(q)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(4分)2、给下列词语写出近义词(4分)消失( )哀求( )4、笑有许多种,请你再写出几种不同的笑来。(4分)例如:冷笑 _5、联系上下文,理解下列词语的意思(6分)懊悔(ohui):_返老还童:_6

4、、读了这篇短文,你想对那个流浪汉说些什么?(6)七、日积月累 1、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。布莱克2、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。_杰弗逊3、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。-歌德4、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。 赫胥黎5、春光不自留,莫怪东风恶。莎士比亚6、珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号