语文人教版三年级下册小学语文三年级下册惊弓之鸟

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1、猜一猜,1.把禾苗拔高,助它生长。,拔苗助长,守株待兔,掩耳盗铃,画蛇添足,2.守着树桩等兔子。,3.捂着耳朵偷铃铛。,4.画蛇时给蛇添上脚。,10.惊弓之鸟,绥师附小 张小平,三年级语文下册,1、默读课文思考:课文写了几个人物?主要写谁?讲了一件什么事?,更羸,魏王,魏国有名的射箭能手,1、本文讲了一件什么事?,本文主要讲述了更羸不用射箭只拉一下弓就将一只受伤的大雁射下来的故事。,不用射箭只拉一下弓,一只受伤的大雁,2、再读课文。你觉得更羸是个什么样的人?你从哪些语句中感受到的呢?说一说更羸射下一只大雁的方法有什么特别?,、讨论:更羸是如何推断出不用箭就可以射下那只大雁的? 更羸看到了什么?

2、用“ ”画出来。 更羸听到了什么?用“ ”画出来。 更羸是怎样进行分析的?用“”画出来。,更羸看到:,它飞得慢。,更羸听到:,叫的声音很悲惨。,更羸分析:,1.飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有 愈合,还在作痛。,2.叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。,大雁因为受过箭伤 ,所以飞得慢。它因为孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为心里害怕,所以拼命往高处飞。因为一使劲,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就掉了下来。,、分角色朗读。 用不同的语气进行朗读。,5 思 考:,究竟是谁害死了这只“惊弓之鸟”? 1.是射箭能手更羸吗? 2.是先前射伤大雁的猎人吗? 3.是这只大雁的同伴吗? 4.是这只大雁自己吗?,主题阅读丛书: 邯郸学步讲了传说战国时的哪里人,他做什么的故事?从中你明白了什么道理? 杯弓蛇影多疑的杜宣是不是很好笑?应郴chen 是如何医好杜宣的病?这个成语用来比喻什么的?,拓展延伸,

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