2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc

上传人:F****n 文档编号:100631985 上传时间:2019-09-24 格式:DOCX 页数:8 大小:22.60KB
返回 下载 相关 举报
2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc_第1页
第1页 / 共8页
2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc_第2页
第2页 / 共8页
2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc_第3页
第3页 / 共8页
2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc_第4页
第4页 / 共8页
2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018中心小学关心下一代工作总结.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中心小学关心下一代工作总结一学年的工作即将过去,在区关工委的大力支持,深切关怀,精心指导下,我校积极开展关工委工作,把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况总结如下:一、提高认识、健全组织机构领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、各行政领导班子、少先队、社区人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。二、拓展空间,创新活动,扎实推进未成年人思想道德建

2、设。学校坚持人格健全、博学多才的育人目标,开发利用各种资源,拓展活动空间,创新活动形式,丰富活动内容,开展了丰富多彩的教育活动,促进了青少年健康成长。(一)开展中华魂主题读书活动。学校组织全校400多名学生以放飞梦想,幸福成长为主题,组织开展了五个一活动:一是读一本经典名著;二是开展一次读书心得交流;三是进行一次征文比赛;四是组织一次演讲比赛;五是开展办一期手抄报。在主题读书活动中,涌现出了一批优秀学生。有75名学生的征文获得校级奖励,活动中,学校还充分利用校园广播电视、报刊杂志、网络音像等媒体,运用宣传橱窗、黑板报、专栏标语等载体,利用国旗下讲话、主题班会、节日庆祝等时机,对活动主题、内容、

3、进程、成果进行广泛宣传。(二)开展清明节扫墓活动。2017年3月30日上午,春风缕缕,阳光明媚。在一年一度的清明节来临之际,我校开展了继承革命传统,弘扬先烈精神的清明节纪念活动。学校组织部分师生代表来到了花果山革命烈士纪念碑前,沉痛悼念在穆棱大地上抛洒热血的英雄们,表达同学们对革命先烈诚挚的敬意和深深的怀念。全体少先队员向烈士敬献了自制的花圈,在纪念碑前齐唱队歌,少先队员齐诵献给烈士的诗以表示对英雄的崇敬。此次活动是水南镇中心小学开展的我的中国梦系列活动之一。通过活动,使学生了解了历史,懂得了要更加珍惜今天的幸福生活。同时,让学生树立起从小立志长大报国的爱国主义情感,同学们也表示要学习先烈的精

4、神,继承革命传统,努力学习,用实际行动去实现自己的中国梦想。(三)开展了消防疏散演练活动。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,4月8日,我校在主管消防安全的陈照光副校长的指导下,举行了一次全校性的紧急疏散演练。当响起警报时,全体师生严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开教室,紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序,400余名学生和老师全部安全、迅速地到达集合地点,收到了预期效果。演习结束后,陈照光副校长对此次演习情况进行点评,他对整个演练过程给予高度评价,特别对一年级新

5、生提出表扬。演练结束后我校大辅导员、各班班主任深入班级,针对消防安全进行了消防安全讲座更进一步加强了学生的安全意识。通过此次演练,使全校师生加深了在火灾来临时避难的正确方法,进一步熟悉了紧急事件来临后我校紧急疏散的程序和路线,同时也培养了学生听从指挥、团结互助的品德,提高了在突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。(四)开展法律进校园活动及预防小学生吸毒宣讲活动。我校聘请派出所教导员何国良同志为学校法制副校长,每学期联合镇司法所一起到校进行普法宣传活动,用生动的案例讲解了未成年人保护法方面的知识,利用宣传画等向学生宣传吸毒的危害,增强了学生的法律意识,使学生明白了要知法、懂法、守法,用法律

6、武器保护自己。(五)举行大队委竞选活动。为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间,充分展示少先队员的风采,2017年9月29日下午,学校举行了2017学年度少先队大队委竞选活动。这次大队委竞选经过了班级推选、大队评审,有35名候选人脱颖而出。他们有的是上一届少先大队的大队委员,有的是则是一名普通的队员。竞选期间,各候选人在为自己做宣传的同时,也接受全校队员的监督,力求呈现更优秀的自我。队员们自主设计竞选宣传海报,巧妙合作,美化、张贴、宣传等工作有条不紊。精彩纷呈的海报在校园内营造了紧张、有序而良好的竞争氛围。在学校总决赛的现场,才艺大比拼中,我们可以看到魔术表演、乐器演

7、奏、劲歌热舞、快板表演、摄影作品展示等,形式丰富多彩,令人赏心悦目。这次活动不仅展示了少先队员的风采,而且激发了他们担当学校小主人翁的决心和勇气,为学校少先大队顺利开展工作奠定了基础。(六)开展崇尚科学、拒绝邪教主题教育活动。为了进一步提高全校学生自觉树立崇尚科学,反对迷信的观念,保证广大学生能健康地成长。10月9日,学校学以安全教育周为契机,开展了以崇尚科学、反对邪教为主题的反邪教警示教育活动。首先,大队部通过红领巾广播和张贴宣传画向全体同学们宣讲了邪教的本质和危害、如何判别邪教等知识。随后,各班组织开展了10分钟崇尚科学、反对邪教队会活动,使同学们增强了认别邪教、抵制邪教的能力,学校还通过

8、小手拉大手方式向广大家长发放了家庭拒绝邪教承诺卡的签名活动,初步营造了校园崇尚科学文明,反对迷信邪教的良好氛围。(七)举行庆六一红领巾相约中国梦塈新队员入队仪式。6月1日上午,水南镇中心小学少先大队隆重举行庆祝“六一红领巾相约中国梦新队员入队仪式。伴随着嘹亮的中国少年先锋队队歌,活动拉开了序幕。庄严的出旗仪式后,学校少先队大队辅导员陈佳宣布了二年级的70名新队员名单,老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。队旗下,新老队员互敬队礼,人人精神饱满,个个兴高采烈,激动不已。新队员们在大队长的带领下举起右拳,举行了庄重的宣誓仪式。新老队员相继发言,气氛隆重而热烈。这次活动的开展,使我校少先队员们共同度过了一

9、个欢乐、有意义的“六一”,更激励教育少年儿童爱祖国,爱人民,努力学习,立志为建设祖国贡献力量。(八)举行我要唱歌给党听首届卡拉ok歌唱大赛。10月23日下午,水南镇中心小学水南好声音首届卡拉ok歌唱大赛在校园拉开序幕。参赛的选手都演唱了精心准备的歌曲,他们用独唱、表演唱、组合唱等不同形式展现了自我风采。祖国祖国我们爱你、南泥湾、映山红厚德载物我爱你,中国.你方唱罢我登场,孩子们个个精神抖擞,激情演唱,他们的精彩表演将比赛一次次的推向高潮,赢得了台下观众及评委们的热烈掌声。三、以留守儿童、单亲儿童为重点,促进全体青少年儿童健康成长。(一)建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。随着外出务工人员

10、的不断增加,留守儿童逐渐成为小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一直关注的,也是一直努力在做的工作。为此,我校认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本情况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一起转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况,形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。(二

11、)落实具体行动,全面推广爱心工程。第一,组建爱心队伍,开展大手拉小手活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展一帮一结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为代理家长,及时掌握留守、单亲儿童的思想生活情况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间手拉手活动。学校少先队积极组织全校学生开展让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手

12、,寻找身边的留守、单亲小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。第三,开展给爸爸妈妈的一封信、学会感恩等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。(三)注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。学校与肇庆市人人网公益活动中心一起对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。四、加强对青年教师的培训工作学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,

13、使青年教师尽快成长起来,关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快。五、开展少年儿童道德养成教育针对少年儿童特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动。一学年工作即将结束,我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,在今后的工作中决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一新的台阶而努力。 2018年1月18日由于考前忙于复习,基本不会花时间了解有关信息,等高考结束后,又不知如何了解到有效信息。所以,无论考前还是考后,家长在报考学校这一环节付出精力较多,也愿意出资获取信息帮助孩子多了解高校信息

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号