语文人教版三年级下册寓言两则——揠苗助长

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1、,24、寓言两则,苏教版三年级语文下册,文化路第二小学 陈玉霞,你知道什么是寓言吗?,寓 言,寓言:“ ”:寄托 ,“言”:讲道理。是一种短小精悍的文章,往往借故事来说明道理。,寓 Y,你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!,狐假虎威,守株待兔,画蛇添足,坐井观天,寓 则 宋 焦 疲 勃 闷 枯 弱,sng,y,(寓言),(z),(法则),(宋国),mn,p,(精疲力尽),(纳闷),ru,(毫不示弱),(k),(枯死),(b),(jio),(焦急),(兴致勃勃),会读会写,揠苗助长,揠y:拔,看到这个题目,你会想到什么?这篇课文讲了一个什么故事?说明了一个什么道理?,揠苗助长,读寓言,悟

2、道理。,宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。,焦急,从哪些词可以看出农夫心情焦急?,揠苗助长,他想出办法了吗? 他想的是什么办法?,揠苗助长,一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。,一棵一棵,一直,筋疲力尽,“把禾苗一棵一棵往上拔”;,办法,从中午一直拔到太阳落山, 弄得筋疲力尽。,辛苦,筋疲力尽:精神疲惫,力气用尽。 形容精神和身体极度疲劳。,农夫回家兴致勃勃地对家里人说的什么?,揠苗助长,今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截!,结果怎么样?禾

3、苗真得长高了吗?,揠苗助长,他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看,所有的禾苗都枯死了。,back,“力气总算没白费”禾苗都枯死了。,结果,违反了事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟!,读读寓言,感悟出什么道理?,我们身边有类似于“揠苗助长”的人和事吗?,1、 小明说:“我爸爸,天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分!” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。,课堂作业,揠苗助长讲的是( )有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往高处拔。可是他的力气

4、( )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了( )。,课堂作业,揠苗助长讲的是(宋国)有个人,他(巴 望 )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气(白 费 )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了(做事不可急于求成)。,假如我是农夫的儿子, 我会这样对父亲说 假如我是这个农夫, 我会这样长叹道,课后作业,送给农夫,战国时候,中原大地并立着七个小国,秦国最强大,其他六个国家势力较弱,但相互之间实力相当。秦王一直野心勃勃,想消灭其他六国,统一天下。但他心里明白:如果直接与六国为敌,即使自己再强大,也很难如愿以偿。于是,他一直在等待着机会。 有一回,赵国和燕国闹了点小矛盾,赵王大怒,决定攻打燕国,出出心里的这口气。秦王大喜,认为统一天下的机会来了。而燕王派一个叫苏代的人去求见赵王。苏代是著名的游说之士苏秦的弟弟,他也很善于游说,只给赵王讲了一个故事,就打消了赵王攻打燕国的念头,也使秦王失掉了一个统一天下的好机会。,拓展作业,一个故事,居然制止了一场战争。 什么故事有这么大的力量呢?,谢谢,

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