语文人教版三年级下册和时间赛跑第一学时教学设计

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13 和时间赛跑第一学时一、 教学目标1、 认识13个生字,能正确读写“赛跑”、“忧伤”、“安慰”等词语;2、 有感情地朗读课文。二、 教学重难点认识并能正确读写生字词。三、 教学活动1、课堂导入(1)谈话导入:同学们,昨天你们有没有去预习一下新课?大家知道这节课我们要上的是什么吗?(学生:和时间赛跑)时间它看不见又摸不着,那么作者是怎么和时间赛跑的呢?让我们一起来学习这篇课文。(2)板书:和时间赛跑,齐读课题。(3)指导“赛”字的写法。2、认识生字(1)教师板书生字,带领学生拼读字音。(2)用生字组词。(3)指导写字。 a.教师范写并讲解字体的结构、部首以及易错点。 b.学生写字。 c.检查学生作业。3、初读课文(1)听课文录音。(2)学生正确、流畅地齐读课文。4、布置作业抄写生字词每个1行。

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