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调查我们身边的生物 杨庄中学 李丹,学习目标,1、了解调查方法，调查的步骤。 2、学会给生物进行简单的分类。,调查是科学探究的常用方法之一 调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案 逐个调查 、样本 记录调查过程 对调查结果进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计,植物 草本植物 木本植物 动物,荷包牡丹,曼陀罗,丝瓜,人参,菠菜,橄榄,核桃树,火焰树,银杏,榆树,龙牙花,鳄鱼,大象,猫,蜻蜓,斑马,鹦鹉,长颈鹿,课堂检测：,1调查时要选取的对象是（ ） A对象中的一个 B对象中的一部分 C全部对象 D以上都对 2下列生物按生活环境划分的是( ) A猫头鹰和鼠 B鱼和河水 C空气和阳光 D狗和水草,3关于调查的不正确叙述是（ ） A.人口普查也是调查 B.森林资源的清查是调查 C.要对调查的对象逐个进行 D.对调查的结果进行整理和分析 4我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ） A.确定调查目的和对象 B.制定合理的调查方案 C.选取样本抽样抽查 D.整理分析调查结果,5将以下的一些生物分类：银杏树、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌 （1）按形态结构特点分类： （2）按生活环境分类：,
