生物人教版七年级上册观察植物细胞结构

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1、第二节 植 物 细 胞,一、知识目标 学会临时装片的制作方法,阐明植物细胞的基本结构; 二、能力目标 (1)尝试自己制作临时装片。 (2)运用显微镜观察生物细胞 (3)尝试绘制植物细胞的结构简图。,三、情感目标 (1)培养良好的实验习惯和实事求是的科学态度; (2)锻炼学生的创新思维,培养勇于质疑和尝试改革的精神;(3)体验表达交流和与人合作带来的乐趣。,教学目标,巩固使用显微镜的要点,学会制作临时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物细胞的结构简图。,教学难点: 制作临时装片的基本方法和步骤,初步学会绘制植物细胞的结构简图。,教学重点:,阅读教材P42,思考如下问题,1、在光学显微镜下,对进

2、行观察的材料有何要求? 2、常用的玻片标本可分为哪三种?,观察的材料一定要薄而透明。,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,2、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,制作步骤,一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。,把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓

3、地放下,盖在要观察的材料上。,思考:这样做的原因?,染色步骤,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。,二、制作和观察临时装片 观察时,应先低倍再高倍,洋葱表皮细胞,动动脑,请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程:,擦 滴撕展盖染吸 1 擦:擦拭载玻片和盖玻片 2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展:展平放于水滴中央 5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下, 防止产生气泡 6 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本,阅读教材P44,思考

4、如下问题,1、怎样才能画好生物图,有哪些注意事项?,(1)图的大小要适当,在纸上的位置要适中,一般稍偏左上方,以便右侧和 下方留出注字各写图名的地方; (2)先用削尖的铅笔,根据观察到的物像,轻轻地画出轮廓,经过修改, 再正式画好。务必使图像真实; (3)图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方,细点越多。 不能涂阴影表示暗处); (4)字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字; (5)在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示:,显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片:,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黑藻叶片细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构?

5、,黄瓜表层果肉细胞,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,缓缓流动,加速细胞与外界的物质交换,植物细胞模式图,练习:,1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片? 对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。 因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。,2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。,3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上; 边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。,4、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分? 主要来自液泡中的细胞液。,

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