《生物人教版七年级下册第四单元第五章《人体内废物的排出》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版七年级下册第四单元第五章《人体内废物的排出》（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人体内废物的排出教案【教学目标】1.知识与技能（1）掌握泌尿系统的组成和各部分主要功能。（2）掌握肾单位的结构及其功能。（3）掌握血浆、原尿和尿液成分的不同。（4）掌握尿的形成和排出过程。2.过程与方法（1）通过观看泌尿系统模型和有关泌尿系统组成视频，掌握泌尿系统组成知识。（2）通过视频和动动手环节学习掌握肾单位的结构及其功能。3.情感态度和价值观 通过学习肾单位的结构，认同人体结构与生理功能相适应的观点，树立卫生保健意识。【教学重点】1.肾单位的结构及其功能。2.尿的形成和排出过程。【教学难点】人体产生的废物排出体外的途径。泌尿系统的组成和各部分主要功能。【教学方法】师生互问互答完成讨论问题
2、；动动手制作肾单位模型；观看视频等。 【课前准备】1.教师准备：教学课件、视频、模型、新鲜猪的肾脏。2.学生准备：预习阅读教材、准备线团、塑料袋材料等。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课水对人体非常重要，而排尿时却会排出很多的水。那么，人体为什么还要排尿呢？你做过尿常规化验吗？这项检查能反映人体什么系统的健康状况呢？今天，带着这些问题，我们一起来学习与排尿有关的知识。二、新课讲解（一）排泄教师讲述：人体生命活动中会产生许多废物，如二氧化碳、尿素等。这些废物必须及时通过各种途径排出体外。下面我们来了解一个概念。排泄：人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。【知识拓展】粪
3、便的排出也是排泄吗？排遗是生物体将食物经口进入如胃、小肠等消化器官消化吸收后，排出不能消化的剩余废物的过程，如排便等。与排泄不同的是，排遗是消化系统作用的一部分，不属于排泄系统。（二）泌尿系统的组成教师讲述：人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。泌尿系统的组成是怎样的呢？【观察与思考】教师利用课件展示泌尿系统的组成示意图，组织同学观察泌尿系统的模型。教师提出思考问题：（1）由图示可以看出，泌尿系统是由哪些器官组成的？（2）注意观察标注的肾动脉和肾静脉以及肾的颜色，根据你所学过的知识，推测一下血液是怎样进出肾脏的？（3）你认为尿液的形成与血液循环有什么关系？组织学生分
4、组讨论，选出代表回答问题。结论：（1）泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。（2）肾动脉的颜色为红色，肾静脉的颜色为蓝色，肾的颜色为红色。推测血液经肾动脉流入肾脏，经肾静脉流出肾脏。（3）尿液的形成与血液循环有着密切的关系。肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏，形成尿液并排出体外。肾静脉则将已过滤的血液送往人体其他部位。播放视频：泌尿系统的组成接下来，我们通过观察新鲜的猪的肾脏，进一步认识肾脏的外形和结构特点。【动动手】解剖新鲜猪的肾脏分组解剖猪的肾脏，指导学生观察它的外部形态和结构特点。肾脏为成对的扁豆状器官，颜色为红褐色，肾脏的一侧有一凹陷，叫做肾门，它是
5、肾静脉、肾动脉出入肾脏以及输尿管与肾脏连接的部位。肾脏内部的结构，可分为肾实质和肾盂两部分。肾实质分内外两层：外层为皮质，内层为髓质。【知识拓展】什么是尿毒症？尿毒症实际上是指人体不能通过肾脏产生尿液，将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外而引起的一种毒害。现代医学认为尿毒症是肾功能丧失后，机体内部过程紊乱而产生的一系列复杂的综合反应。它不是一种独立的疾病，称为肾功能衰竭综合征或肾衰。尿毒症常见症状有食欲消失、感觉迟钝、情感淡漠、嗜睡、尿量减少、颜面和下肢水肿、贫血、皮肤疡痒、肌肉痉挛，有时会辗转不安，甚至出现癫痫。尿毒症饮食要遵循以下7个原则：（1）补充足够热量：控制患者蛋白质的摄入。（2
6、）低蛋白饮食：低蛋白饮食蛋白质摄入量的标准是每天0.5-0.6克/公斤体重，其中优质蛋白质应占60%以上。（3）低钠饮食：如果体内钠离子过多，很容易造成腹水、水肿、血压升高、肺积水等，从而导致出现心力衰竭的现象。（4）水分摄入：尿毒症患者由于尿量减少，肾功能衰竭，摄入的液体会蓄积在体内，造成血压升高、身体浮肿，甚至肺水肿。当患者尿量少于1000毫升时，每日的摄水量应当控制在600-900毫升。（5）补充维生素以及其他微量元素。（6）低钾饮食。（7）低磷饮食。（三）尿的形成和排出1、肾单位的组成教师讲述：肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。它的哪些结构特点
7、适宜完成尿液的形成呢？展示图片：肾的内部结构示意图组织学生观察肾单位结构模型，结合阅读教材73页，指导学生描述肾单位的结构。 肾小球毛细血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成。肾单位 肾小囊由肾小管盲端膨大凹陷形成。套在肾小球外面，下接肾小管。 肾小管弯曲细长，周围缠绕着大量的毛细血管。播放视频：肾单位的结构【动动手】制作肾单位结构模型组织学生分组集思广益，利用线团、塑料袋等模拟制作肾单位的结构模型。展示学生作品，看看哪组同学做得最好。教师讲述：血液在流经一个肾单位的过程中，会发生什么变化呢？【资料分析】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。请分
8、析这些数据。组织学生完成下列问题。主要成分血浆中（克/100毫升）肾小囊中（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）水909896蛋白质80.030葡萄糖0.10.10无机盐0.720.721.1尿素0.030.031.8讨论（1）尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？（3）在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？结论：（1）与血浆相比，尿液中没有蛋白质和葡萄糖，每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加，水量则略有增加；尿液主要排出无机盐和尿素，此外，还排出多余的水。（2）同血浆相比
9、，肾小囊中的液体还有很少的蛋白质，含有水、无机盐、葡萄糖和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质，而很少透过蛋白质这样的物质。（3）这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。2、尿的形成教师讲述：通过上述分析可知，尿有这样两个形成过程。展示尿的形成过程示意图归纳：（1）肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用形成原尿。（2）肾小管的重新吸收作用形成尿液。播放视频：尿液的形成【想一想】教师提问：1.人体每天形成的原尿大约有180升，排出的尿液约有1.5升，为什么排出的尿液会比原尿少呢？学生回答： 当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分
10、无机盐会被肾小管重新吸收，回到血液里，而剩下的未被吸收的水、无机盐和尿素就形成了尿液，排出体外，所以比原尿少了许多。2.为什么尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的？肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。当膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿液经尿道排出体外。所以，尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的。【小资料】你知道什么是肾结石吗？如果尿液中溶解的某些物质在肾脏内部形成沉淀，就有可能形成肾结石。症状有疼痛，这也是肾结石的症状之一。这种疼痛主要常位于患者的脊肋角、腰部、上腹部，多数呈阵发性，亦可为持续性。钝痛主要表现腰部酸胀不适、隐痛
11、等，活动或劳动可促使疼痛发作或加剧。此外，严重时患者面色惨白，出冷汗，脉细而速，以至血压降落呈休克状态。同时多伴有恶心呕吐、腹胀便秘。绞痛发作时，尿量减少，缓解后可有多尿现象。血尿：血尿是上尿路结石另一常见病症，可分镜下血尿或肉眼血尿。肾结石患者疼痛发作时，常伴血尿，以镜下血尿居多，活动后血尿可加重。肾结石病人偶可因无痛血尿而就医，但也有以疼痛为主而无血尿者。排石史：肾结石患者尿中都是可以扫除砂石，特别是在疼痛和血尿发作时，尿内混有砂粒或小结石。对有疼痛和血尿疑为肾结石者，如X线片未见钙化影响，应嘱病人亲密察看有无砂石随尿排出。饮食保健：多喝水。预防肾结石，240毫升的杯子，每天至少喝68杯。
12、3、尿的排出及排尿的意义播放视频：尿液的排出和排尿的意义归纳：（1）尿液排出过程：肾脏输尿管膀胱尿道体外。（2）排尿的意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡；维持组织细胞的正常生理功能。【知识拓展】血液透析和肾移植如果人的肾功能衰竭而无法正常工作，可以采取哪些措施呢？可以使用人工肾脏，人工肾脏是根据肾脏的工作原理而制成的一种医疗仪器，它可以模拟肾脏的工作，过滤人的血液，进行血液透析。为某些患者进行器官移植。1954年，美国医学家默里首次成功地完成了第一例肾移植手术，这也是世界上第一例成功的器官移植手术。（四）其他排泄途径教师讲述：人体废物的排出，除了由泌尿系统排出外，还有哪些途径可以排出废物
13、？1、通过皮肤中的汗腺分泌汗液，排出一部分水、少量的无机盐和尿素等物质。出示汗腺模型，组织学生观看，进一步了解汗腺的结构特点。汗腺分布于人的全身皮肤，在腋窝、掌心、足底等处分布较多。汗腺分为分泌部和导管，分泌部位于真皮或皮下组织内，产生的汗液经导管排到皮肤的表面。【小资料】汗液的蒸发能带走身体一部分热量，因此汗腺还具有调节体温的作用。2、通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水。归纳总结：代谢废物排出的途径（1）二氧化碳和水以气体形式由呼吸系统排出；（2）少量的水、无机盐和尿素以汗液形式由皮肤通过汗腺排出；（3）大部分的水、无机盐和尿素以尿液形式由泌尿系统排出。三、总结收获由同学们来总结，看看我们这
14、节课学习到了哪些知识？同时可以利用课件辅助总结。四、课堂检验1尿液在肾脏的每个肾单位中形成的顺序是( B )A肾小囊 肾小球 肾小管B肾小球 肾小囊 肾小管C肾小管 肾小球 肾小囊D肾小管 肾小囊 肾小球2在人体的肾脏结构中，出入肾小球的血管（ A ）A均为小动脉 B入球为小动脉，出球为小静脉C均为小静脉 D入球为小静脉，出球为小动脉3下列关于原尿和尿液的叙述中，正确的是（D）A尿液中尿素的含量最高B尿液中不含无机盐C原尿和尿液的成分基本相同D正常人的尿液中不含葡萄糖4下列有关排泄的说法不正确的是( C )A对人体内调节水分和无机盐含量有重要作用的主要器官是肾脏B通过泌尿系统排出尿液是排泄的主要形式C肺、皮肤和肾脏都能排出尿素、尿酸等废物D二氧化碳和少量的水通过呼吸系统呼出也是排泄的途径之一 【板书设计】第五章 人体内废物的排出一、排泄：人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程二、泌尿系统的组成肾脏、输尿管、膀胱、尿道三、尿的形成和排出1、肾单位结构：肾小球、肾小囊、肾小管2、尿的形成（1）肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿（2）肾小管的重新吸收作用形成尿液3、尿的排出及排尿的意义肾脏输尿管膀胱尿道体外意义：排出废物；调节体内水和无机盐的平衡；维持组织细胞的正常生理功能四、其他排泄途径1、以气体形式由呼吸系统排出2、以汗液形式由皮肤排出【教学反思】这节课的
