生物人教版七年级下册扩展资料:再生纸的利用

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1、可再生资源纸,纸的历史,造纸术是中国古代的四大发明之一。公元105年东汉时期的蔡伦用树皮、破布、麻头、钱网等为原料,造出了当时非常著名的“蔡侯纸”。 从东汉到明朝以后约1800年间,中国的制纸一直处在手工制造阶段,到清朝1891年,在上海创建了伦章造纸厂,这才开始了机器造纸工业。,纸是如何制成的?,原料主要是植物纤维,如木材、稻草、麦草、玉米杆、甘蔗渣、芦苇、麻、竹等,原料,蒸煮,机械打碎研磨,洗涤漂白,纸浆,网格捞起,脱水压榨干燥,纸,从造纸的过程看,有哪些环节可以造成环境污染?为什么?,问题,淮河的熏天臭气让孩子们只能戴口罩上课,造纸业废水严重污染了淮河流域的一些河流。,造纸的环境污染与危

2、害,造纸工业废水中的有机物质发酵、氧化、分解,消耗水里的氧气,使鱼类、贝类等水生生物缺氧致死; 一些细小的纤维悬浮在水上,容易堵塞鱼鳃,也造成鱼类死亡; 废水中的树皮屑、木屑、草屑、腐草、腐浆等沉入水底,淤塞河床,在缓慢发酵中,不断产生毒臭气; 废水中还有一些不容易发酵、分解的物质,悬浮在水上,吸收光线,减少阳光透入河水,妨碍水生植物的光合作用; 另外带有一些致癌、致畸、致突变的有毒有害物质。,如果把地球看作一艘宇宙飞船,一旦其内部资源被消耗殆尽,它就会毁灭。因此,只有不断重复利用其内部有限的资源,才能延长寿命。而这就是循环经济。如将废纸生成再生纸,废玻璃生成新玻璃,废钢铁生成再生钢这种方式的

3、利用,可以减少原生材料量的20到90。 发展“资源产品消费再生资源”式的循环经济,是实现中国现代化蓝图的必由之路。在这样一个经济系统中,“只有放错了地方的资源,而没有真正的废弃物”。如今,在西方国家,循环经济已成为一股潮流和趋势,有些国家甚至以立法的方式加以推进。,再生纸的数学,1吨废纸可生产品质良好的再生纸850kg 节省木材3立方米 (少砍17棵树) 节省3立方米的垃圾填埋场空间 节水100立方米 节省化工原料300kg 节煤1.2万吨 节电600度 减少35的废水排放,增进技能计算,按北京造纸七厂生产2万吨办公用再生纸计算,一年可节省木材多少立方米?相当于保护多少棵大树? 1亩森林能种1

4、00棵树的话,可增加多少亩森林?,使用一箱再生纸等于保护一棵树,什么是再生纸,再生纸,就是把废纸打碎、去色、制浆后重新生产的纸。纸的白度比普通纸略低,刚好是国际流行保护视力的白度。,再生纸的兴起,在我国,人们对于再生纸并不陌生。早在一千多年以前,我国宋代就有了所谓的还魂纸。用今天的话来说,还魂纸就是再生纸。明代科学家宋应星在天工开物一书中写道:废纸去墨污秽,浸烂再造,依然成纸,耗亦不多名曰还魂纸。 国际上木浆价格持续上涨的今天,许多国家早已生产和使用再生办公用纸。 德国对造纸工业规定:废纸的使用率要达到。美国政府机关再生办公用纸应用率已达到了。 我国废纸回收利用率只有30-40,而日本的废纸回

5、收率为78以上,德国的废纸回收率为83,芬兰城市里的旧报纸、杂志回收率几乎达100。,人们对再生纸的误解,从保护眼球的角度看,并非纸张色泽越白越好。 经科学检测,纸越白在日光灯下反射的光越强,对人的视力越有害。按当前国际通用标准,纸张白度不应高于度,再生纸的白度为到度。而原木浆纸的白度可达到95度至105度。 目前在国际上最流行83度的本色再生纸,因为本色再生纸能保护两球-地球和眼球。,再生纸的制作,旧丝袜,废铁丝折成正方形,网框,1,2,废纸,撕碎,纸浆,水,白乳胶,容器,晾干,网框过滤纸浆,再生纸,搅拌,探究活动:纸在循环中是怎样 变化的?,1. 撕碎一张报纸,把它放在显微镜下观察,记录你观察到的结果; 2. 制作再生纸; 3. 仔细观察晾干的再生纸,并在显微镜下观察,记录你的观察结果。,分析与结论,当你在显微镜下观察破报纸时,你看到了什么类型的结构?这些结构是什么做成的? 当报纸被循环利用时,你看到的结构会有什么变化? 基于你的结论,预测一张纸能被循环利用几次?,拓展实验设计,根据刚才的步骤设计一个实验,回收三种不同类型的纸张:有光泽的旧杂志、旧报纸和旧教科书以不同温度的水处理纸浆,所得再生纸是否不同?比较它们的色泽、强度、硬度和厚度。 如果在纸浆中加入不同物质(石灰粉、红花),再生纸有何变化? 如果在纸浆中加入黏液(花生油或乳胶),再生纸有何变化?,

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