大脑的奥秘:神经科学导论-2018超星网课-俞洪波-课后测验答案

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1、1 我们所知的大脑1.1脑与外部世界【判断题】心智、爱心这些人类的高级认知过程都和心脏有关,是心与脑的共同表现形式。()正确答案:【判断题】传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同,它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。()正确答案:【判断题】具备生命特征的所有动物都有大脑。()正确答案:【判断题】裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。()正确答案:【判断题】人对自我,对他人,对社会的看法是社会学层次的讨论对象,难以用脑这一自然科学研究对象来表现。()正确答案:1.2脑科学的应用【判断题】脑的生物电信号可以被用来解读,从而控制机器。()正确答案:【判断题】隐藏在内心深处的秘密不

2、告诉别人,也没有方法被人破解。()正确答案:【判断题】目前的智能机器一定需要人来教会它任务的每一个细节,它自己是没有办法自发学习人没有教过的经验性知识。()正确答案:【判断题】现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应,可以控制特定的大脑核团。()正确答案:【判断题】特定的大脑核团执行特定的任务,它的病变造成功能丧失,表现的症状是相似的。()正确答案:1.3打开大脑的“黑盒子”【单选题】()可以无损伤地看到大脑的功能活动。A、单电极记录B、功能核磁共振C、内源信号光学成像D、深度脑刺激正确答案:B【单选题】人脑中有()神经元。A、1000万B、1亿C、10亿D、100亿正确答案:D【单选题】神经

3、元的细胞体大小为()。A、1毫米B、1厘米C、10微米D、10纳米正确答案:C【判断题】神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。()正确答案:【判断题】内源信号光学成像检测的是血液中含氧量的变化。()正确答案:2 神经元的“标准像”2.1“标准像”与信息传递【单选题】()是神经元所不具备的。A、细胞核B、树突C、细胞壁D、轴突正确答案:C【单选题】树突小棘的主要作用是()。A、传送动作电位B、合成蛋白C、接受其它神经元的输入D、接受外源营养正确答案:C【单选题】髓鞘起到的主要作用是()。A、传送营养物质B、传送带电离子C、绝缘D、接受电信号正确答案:C【判断题】神经元的大小形状基本一致。()正

4、确答案:【判断题】郎飞节位于树突上。()正确答案:2.2信息交流的结构单元【单选题】化学突触中不包括()。A、囊泡B、突触间隙C、离子通道D、缝隙连接正确答案:D【单选题】电突触具备()特点。A、突触延迟B、神经递质释放C、前膜与后膜相互独立隔绝D、信号可双向传递正确答案:D【单选题】突触前膜囊泡的释放是由()触发的。A、钙离子B、神经递质C、ATPD、纳离子正确答案:A【判断题】突触是神经元之间进行信息交流的主要位点。()正确答案:【判断题】电突触是人脑中占据主导地位的突触形式。()正确答案:2.3信息交流的关节点【单选题】离子通道是()。A、多糖大分子B、磷脂分子C、蛋白质复合物D、核糖核

5、酸大分子正确答案:C【单选题】离子通道开关主要是由于()。A、离子浓度差B、细胞膜的流动C、基因的表达D、蛋白构象的变化正确答案:D【单选题】()不能打开离子通道。A、机械力B、化学递质C、电压D、水分子正确答案:D【判断题】机械力能使某些离子通道打开。()正确答案:【判断题】离子通道可以让所有离子通过。()正确答案:3 神经元的电信号3.1神经元为什么带电【单选题】形成静息电位的主要离子机制是()。A、钙离子内流B、氯离子内流C、钠离子内流D、钾离子外流正确答案:D【单选题】细胞对下列离子的通透性最好的是()。A、Cl-B、Na+C、Ca2+D、K+正确答案:D【单选题】钠钾泵最重要的意义在

6、于()。A、消耗ATPB、维持兴奋性C、维持离子平衡D、建立膜内外电势差正确答案:D【判断题】钠钾泵是维持细胞膜内外电势差的重要结构,其中在排出3个钠离子和摄入两个钾离子的过程中都是需要消耗能量的。()正确答案:【判断题】氯离子和钠离子一样,膜外浓度高于膜内浓度,钠离子平衡电位为正,但是氯离子的平衡点位是负值。()正确答案:3.2神经元的“电压水坝”【单选题】影响静息电位的因素不包括()。A、膜内外钾离子浓度差B、膜对各离子的通透性,钠离子、钾离子、钙离子和氯离子等C、钠钾泵的存在D、细胞ATP浓度正确答案:D【单选题】在通道关闭之后,由去极化恢复到静息电位的离子机制哪项是错误的?()A、引起

7、复极化恢复到静息电位的最重要的原因是,是氯离子的内流B、在动作电位达到峰值时,引起电压门控钾通道开放,细胞膜对钾离子通透性增强,大量钾离子外流引起复极化C、钾离子不断外流,细胞膜内外钾离子电位差不断增大,阻止钾离子外流,恰巧膜内外浓度差的作用力和电位差的作用力,大小相等方向相反,形成了稳定的膜电势差D、静息电位的形成是多种离子平衡电位综合作用而致正确答案:A【单选题】在化学信号转换成电信号的过程中,神经递质使通道打开,钠离子内流,引起去极化产生动作电位。下列说法错误的是()。A、受到刺激产生的电信号,不仅有钠离子内流引起的去极化,也有氯离子内流和钾离子外流引起的复极化产生,所以产生的电信号是多

8、种离子流动共同产生的整合信号B、神经递质作用受体之后一段时间后会被吸收,然后通道会关闭,然而钾离子不断外流恢复到静息电位C、细胞膜对钾离子的通透性较好,在动作电位产生时,钾离子的跨膜速度也是最快的D、神经元受到刺激后产生动作电位去极化,钾离子依然是向细胞膜外流动正确答案:C【判断题】乙酰胆碱与N型受体结合,结构改变使丝氨酸和苏氨酸负电基团暴露在通道中心处,所以该通道能够使合适的阳离子顺利通过,包括钠离子的内流和钾离子的外流。()正确答案:【判断题】神经元接受两个的独立的时间上接近的刺激后,突触后电位是呈现一个非线性的叠加状态。()正确答案:3.3接受信息的多样性【单选题】不同的神经递质作用不同

9、的受体产生的效果不会是()。A、兴奋或抑制B、反应迅速或缓慢、长期或短期C、反应强烈或柔和D、反应或不反应正确答案:D【单选题】下列离子通道选择性打开时,会引起神经兴奋的是()。A、通道B、通道C、通道D、通道正确答案:C【单选题】信息传递存在多样性,下列信息中()不属于信息传递多样性的体现。A、乙酰胆碱受体存在N型、M1型、M2型B、信号从突触前膜到突触后膜的转换形式不同C、神经递质有乙酰胆碱、钙离子、谷氨酸等D、同种类型的离子通道,会存在不同的亚型正确答案:B【判断题】神经递质从前膜释放作用于后膜引起电位变化,完成了化学信号到电信号的转换,不同的神经递质和不同的受体产生的电信号会不同。()

10、正确答案:【判断题】谷氨酸对于任何受体来说都是兴奋性神经递质。()正确答案:4 神经元如何进行计算4.1神经元:复杂计算器【单选题】神经元树突半径变大,衰减率会()。A、增强B、减弱C、与半径无关D、先增强然后再减弱正确答案:B【单选题】电信号传递的衰减与()无关。A、神经树突的半径B、神经树突的长度C、神经传递是否存在分支D、以上都是正确答案:D【单选题】下图哪条曲线反映的是神经传递由细支到粗支传递的衰减变化过程()。A、AB、BC、CD、D正确答案:C【判断题】信号从细支到粗支的传递过程中,衰减率增大。()正确答案:【判断题】由于神经树突存在电阻,电信号的传递是不断衰减的。()正确答案:4

11、.2电信号的非线性加和【单选题】下列说法正确的是()。A、电特性长度取决于神经树突的物理长度B、同一神经元树突的电特性长度是一定的C、神经树突存在着多种离子通道,在传递过程中使得电信号衰减,电特性长度边长D、树突上的离子通道通透性增强,导致电特性长度变短正确答案:C【单选题】下列说法错误的是()。A、树突的形状、结构和分布不是随意的,它形成的背后符合生理特性,是有计算且有意义的B、电信号的传递在神经元中由外到内和由内到外传递效果是不同的C、兴奋性电信号和抑制性电信号共同作用在突触后有可能整合表现为无信号D、两种不同分支的信号在突出后整合是线性叠加的正确答案:D【单选题】从突触前两个分支给予一个

12、单位的刺激,整合到突触后电位表现为()。A、一个单位电信号B、两个单位电信号C、大于一个单位小于两个单位电信号D、大于两个单位电信号正确答案:C【判断题】影响电信号的总和因素包括兴奋抑制整合,树突分支增和,传递方向的影响,离子通道分布的影响。()正确答案:【判断题】电信号由中枢向周围传递的电特性长度表现比由周围向中枢传递的电特性长度要长。()正确答案:4.3脑的高保真数字信号【单选题】动作电位的特点不包括()。A、全或无B、信号强度可变C、不可叠加D、具有不应期正确答案:B【单选题】神经元对于动作电位的编码和传递过程中,()不是我们极力要求的。A、不要衰减B、高保真C、传递迅速D、可以在树突上

13、产生正确答案:D【单选题】动作电位产生之后达到峰值,开始复极化直到恢复到静息电位,其中复极化产生最主要的原因是()。A、钠通道失活,电压门控钾通道大量开放B、氯离子不断内流C、时间的延长信号不断衰减D、钠钾泵不断工作正确答案:A【判断题】我们都知道,动作电位的产生是具有全或无的特征,在局部电位信号高于一定数值时,钠通道打开,快速引起去极化,产生动作电位。()正确答案:【判断题】神经信号的传递是一种模拟信号。()正确答案:5 记忆在哪里5.1失忆症与海马【单选题】在短时间内进行连续数学心算属于()。A、即时记忆B、长时记忆C、工作记忆D、非陈述性记忆正确答案:C【单选题】()的病因是无法形成新生

14、的非陈述性记忆。A、HM症B、USN症C、Creatzfeldt-Jakob病D、Gerstmann综合症正确答案:A【单选题】关于海马受损的说法正确的是()。A、损伤前的旧记忆几乎消失而并不影响新的记忆形成B、损伤前的旧记忆不受影响而新的记忆形成受到阻碍C、损伤前的旧记忆和新的记忆形成都不受影响D、损伤前的旧记忆消失且新的记忆无法形成正确答案:B【判断题】HM症患者在海马体功能完全丧失(切除或损毁)后无法形成任何新生记忆。()正确答案:【判断题】长期住院并插有食道管的病人,在康复出院后取下食道管并练习自主吞咽过程属于非陈述性记忆。()正确答案:5.2学习记忆的神经机制【单选题】()与长时记忆无关。A、NMDAB、ACTHC、PKAD、Mrna正确答案:B【单选题】陈述性记忆的长时程增强效应(LTP)不正确的是()。A、LTP可在海马的前穿质通路、苔状纤维通路、Schaffer侧支通路上被诱导B、LTP可被快速诱导,一串高频电脉冲即可使突触传递效率成倍增加C、LTP一旦被诱导就可以稳定持续数个小时活更长时间D、LTP是记忆改变的唯一神经机制正确答案:D

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