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四说一说夏天到了。1.夏天可真是一个热闹的季节，听一听都有谁在说话。快速读读课文第二小节，找一找。生读课文。2.谁在说话？（青蛙、荷叶）荷叶在说什么？（我是夏天）3.指导读“我是夏天”。荷叶呀迫不及待地想告诉所有人“我是夏天”。4夏天那么热闹，你们想去夏天看一看？出示图片和文字。5.指导朗读。6.配乐朗读“春天、夏天”。小结：今天我们一起感受了春天的美丽和夏天的热闹，明天我们再去和秋天、冬天交朋友好吗？5、 写写画画画一画你喜欢的季节，与同桌讨论。
