语文人教版七年级下册评测练习_王辉_初中语文_叙事完整具体

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叙事完整具体评测练习题目:今天,我很高兴 要求:写一篇不少于600字的记叙文,叙事具体。一、审题立意 记叙文六要素:时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果作用:讲清楚六要素,事件就叙述完整啦A、时间要求:1.时间要写具体。 2.时间的表现和表达要灵活。 3.特定时间。 4.以“早晨上学就要迟到啦”为特定时间。B、地点要求:1.确定好具体位置。 2.以“上学路上,一家 门口”为具体地点。C、人物要求:1.确定好主要人物。 2.根据情况加入人物。 3.恰当运用刻画人物的方法。 4.主要人物是我和小孩, 添加人物是小孩妈妈。D、事件的起因 :要求:以“小孩趴(摔倒)在地上”为起因注意事项: 1.想象好小孩趴在地上的样子; 2.观察要有一定的次序:先远远地看见,然后是走近看到的。E、事件的过程(主体部分):1.扣住“扶”字详细叙述描写。2.想清楚每一个环节,即“扶”的步骤: 下车子弯腰伸臂抱起小孩的正面形象安抚小孩(哄、拍等等)小孩不哭或继续哭。3. 运用语言、动作、外貌等多种描写方法来刻画人物。F、事件的结果:要求:1.以“小孩妈妈感谢我, 我很高兴”为结尾。 2.注意和开头的内容相呼应。 明确: (1)事情来龙去脉要交待清楚; (2)详写难忘的那个场面或镜头; (3)要有必要的抒情议论。二、学生修改提纲。 4、学生起草。三、修改誊写 1、修改草稿。 2、誊写

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