《化学人教版九年级下册饱和溶液不饱和溶液》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级下册饱和溶液不饱和溶液（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 溶解度 一、饱和溶液,执教 松滋市实验初级中学胡宗兵,一.可溶物在一定量的水中能否无限制的溶解?,全部溶解,NaCl部分溶解,剩余NaCl 全部溶解,一定量的溶剂里，只能溶解一定量的溶质,【实验探究1】,思考：一定量的溶剂里，只能溶解一定量的溶质。NaCl 不能无限地溶解在一定量的水中。固体溶解在水中 还受那些因素的影响？ 【实验探究2】把上述实验中的氯化钠换成硝酸钾再进行 上述实验。,全部溶解,部分溶解,剩余KNO3 全部溶解,全部溶解,有晶体析出,温度不同，物质的溶解能力不同,全部溶解,二.溶液的分类:,饱和溶液和不饱和溶液,1、饱和溶液的前提条件是什么？ 2.在上面的前提条件下，
2、关键看什么？,一定温度、一定量的溶剂。,溶质是否能继续溶解,全部溶解,部分溶解,全部溶解,不饱和,不饱和,饱和,全部溶解,全部溶解,全部溶解,全部溶解,有晶体析出,部分溶解,不饱和,不饱和,饱和,不饱和,不一定饱和,饱和,判断溶液是否饱和的方法：,在一定温度下，观察溶液中是否有不能继续溶解的剩余溶质存在，如果有且该溶质不再减少，溶质与溶液共存，那么这种溶液就是这种溶质的饱和溶液；如果没有剩余的溶质，则可能为这种溶质的不饱和溶液，也可能为这种溶质的饱和溶液。,硝酸钾饱和溶液,2.此液为硝酸钾饱和溶液,高锰酸钾不饱和溶液,说明:,1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾,再加硝酸钾,为什么必须说明
3、是“这种溶质”的饱和溶液？,饱和溶液 不饱和溶液,升温,加溶质,蒸发溶剂,降温,三. 溶液的相互转化:,氯化钠溶于水微观示意图,海南省东方盐场晒盐一景,食盐全部溶解,食盐的不饱和溶液,熟石灰不完全溶解,熟石灰的饱和溶液,浓溶液,稀溶液,四.浓稀溶液与饱和溶液的关系:,总结一不同种溶质，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。,总结二 同一溶质，相同温度，饱和溶液比不 饱和溶液要浓。,思考 20时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为 克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为 克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为 克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量
4、是 克。,五、随堂训练,1.如何判断某一蔗糖溶液是否饱和？ 2.在一定温度下，向100克食盐饱和溶液中加入3克食盐，充分搅拌后，溶液的质量变为103克。此说法对否？为什么？ 3.“在一定量的氯化钠溶液中，加入少量硝酸钾固体，发现硝酸钾固体消失，则说明原氯化钠溶液不饱和”这句话是否正确？,讨论,4、在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是（ ） A、非常浓的溶液； B、增加该溶质，能继续溶解的溶液； C、非常稀的溶液； D、增加该溶质，不能继续溶解的溶液。,5、指出下列各题的错误之处，并加以改正： A.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液； B.装有饱和溶液试剂瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体； C.使
5、一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶 液倒出一些； D. 在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定 会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多； E.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。,在一定温度.一定量的溶剂中,不能.,不一定,有可能刚好达到饱和.,依然是不饱和溶液.,不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同.,浓溶液不一定是饱和溶液,学完本课题你应该知道,1、饱和溶液和不饱和溶液的定义、区别、判断方法 和 相互转化；,2、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系。,饱和溶液 不饱和溶液,堂堂清,1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是 A.很浓的溶液 B.很稀的溶液 C.不
6、能继续溶解该物质的溶液 D.不能溶解任何物质的溶液.,2.20硝酸钾 的饱和溶液中,再加入一些硝酸钾的固体, 则下列说法正确的是 A.溶质质量减少; B.溶液质量增大; C.固体质量不变; D.溶质质量增加.,3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克 溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是溶质的质量; 溶剂的质量; 溶液的密度; 溶液的质量; 溶质的质量分数(即:浓度); B. C . D.,堂堂清,4、试判断正误,同一种物质的饱和溶液一定比不饱和 溶液浓。,同一种物质的饱和溶液一定比不饱和 溶液中的溶质多。,在一定温度下，溶质的质量不改变，则无法使不饱和溶液变成饱和溶液,在一定温度下的氯化钠饱和溶液，能继续溶解硝酸钾。,（错）,（对）,（错）,（错）,
