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2、的距离。 （L2）,F1,2.杠杆的五要素,L1,L2,作力臂的步骤：,1.找出支点的位置,2.确定力的作用线,3.从支点作力的作用线的垂线,一找点,二画线,三作垂线段,F1,F2,L1,L2,O,生活中的杠杆,跷跷板,画出动力臂L1和阻力臂L2,快乐体验,请一位同学来撬一下这个包，感受一下什么情况更为省力一些？,让我想一想?,杠杆是静止的还是运动的？,静止的,猜想：杠杠的平衡可能和什么因素有关呢？,动力F1,动力臂L1,阻力F2,阻力臂L2,二、探究杠杆的平衡条件,可能与,二、探究杠杆的平衡条件,思考与讨论：杠杆处于什么位置测量力臂最方便？应怎样做？,O,F1,F2,二、探究杠杆的平衡条件,
3、实验步骤：,1.调节杠杆在水平位置平衡。 2.在杠杆的两侧挂上适量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新再水平位置平衡。这时，杠杆两侧受到的作用力等于各自钩码所受的重力。 3.设左侧钩码对杠杆施的力为动力F1，右侧为阻力F2；测出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2；把F1、F2、L1、L2的数据填入表格中。 4.改变动力F1和动力臂L1大小，相应调节阻力F2和阻力臂L2，再做几次实验。,探究杠杆的平衡条件,杠杆平衡的条件是:_ 它的公式是_;或是_。,动力动力臂阻力阻力臂,F1l1=F2l2,结 论：,这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理,给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬动整个地球。,O
4、,l1=9 m,l2=6cm,F1=200 N,F2,例题：,杠杆平衡条件的应用,求：大象的质量？,由F1l1F2l2 得：,解析：,F2,=,F1l1,l2,= 3104 N,L2 = 6cm = 0.06 m,所以 大象的质量为3 t,m,=,F2,g,=,3104 N,10 Nkg1,=3103 kg = 3 t,怎么分呀？,哈哈 我知道！,杠杆平衡条件的应用,O,G1,G2,l1,l2,所以 G1G2,即G1l1 G2l2,因为 l 1l2,F1l1 F2l2,1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。,2.杠杆平衡条件： 动力动力臂=阻力阻力臂 (文字表达式) F1L1=F2L2 (数学表达式),布置作业,请你寻找生活中的杠杆，体验一下你所寻找的这些杠杆都是省力的还是费力的呢？为什么这些是省力的？为什么那些是费力的？,
