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人教版七年级上册 第一单元第二章第一节,生物与环境的关系 科学探究：非生物因素对生物的影响,哈尔滨市第七中学校 生物组 任琳,科学探究：,非生物因素对蚯蚓生活的影响,1、提出问题：,2、作出假设： 会影响蚯蚓的生活。,阳光/空气/水和土壤/温度会影响蚯蚓的生活吗？,3、制定计划,4、实施计划,5、得出结论,6、表达和交流,同学们开始实验吧！,实验过程提示：,1、每个小组要明确探究的方向，有目的的进行实验探究活动。 2、每名同学不能随意下地，只能在自己小组所在的区域进行实验，有什么问题在教师巡视的过程中进行发问。 3、本次实验探究活动主要用脑设计、用眼观察、用笔记录，而非用嘴大声说话交流，更不能做出其他与本次实验无关的事情。 （如果有严重影响课堂的同学出现，那么，后续的一系列实验可能就不会有你的参与了！）,拿出你课前准备的材料用具， 实验现在开始,得出结论,得出结论,得出结论,小小蚯蚓本领大 疏松土壤要靠它 阳光干燥找不到 实验完毕送回家,感谢小蚯蚓在本节课上对大家学习的帮助。,
