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1、广东省中学教育学同步训练：德育考试试卷一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、Part of the work is to be finished today and_ by this weekend A：another B：the others C：the rest D：the other 2、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为（ ） A：水平迁移与垂直迁移 B：正迁移与横向迁移 C：普通迁移与特殊迁移 D：顺向迁移与逆向迁移3、对于一个教师来说，善于为学生营造一个（ ）的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。 A：严格 B：宽松
2、愉悦 C：平等 D：自由 4、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_。 A刺激情境 B即定疑问 C思维状态 D思维起点5、入学后，儿童掌握概念的主要形式是_ A概念形成 B概念构建 C概念同化 D概念顺应 6、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是_ A：裴斯泰洛奇 B：赫尔巴特 C：夸美纽斯 D：柏拉图 7、_是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。 A：消化系统 B：泌尿系统 C：内分泌系统 D：神经系统 8、是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A：加强和改进师德建设 B：加强和改进法制建设 C
3、：加强和改进硬件建设 D：加强和改进道德建设 E：重视个别差异 9、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（ ） A：教学组织形式 B：教学模式 C：教学方法 D：教学策略 10、某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是（ ） A：放松疗法 B：系统脱敏疗法 C：厌恶疗法 D：满灌疗法11、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_。 A民主管理 B目标管理 C平行管理 D常规管理 12、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是。 A：信息传播 B：人际沟通 C：
4、人际吸引 D：人际关系 E：重视个别差异 13、”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的_。 A阶段性 B顺序性 C不平衡性 D互补性14、教学实践中的“双基”是指_。 A基本概念和基本理论 B基本技能和基本技巧 C基础知识和基本技能 D基本概念和基本技能 15、任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室等地方（ ） A：吸烟 B：聊天 C：停留 D：打闹 16、提出动机性遗忘理论的心理学家是 （ ） A：斯金纳 B：罗杰斯 C：布鲁纳 D：弗洛伊德 17、以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学
5、实践形式称之为_。 A教学模式 B教学原则 C教学组织形式 D教学过程 18、课堂导入方式多种多样。教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课。能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。 A：直观导人 B：练习导入 C：事例导入 D：悬念导人 19、二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育与_朝着相互渗透的方向发展。 A职业教育 B特殊教育 C义务教育 D社会教育 20、2012年6月16日18时56分，我国“神舟九号”飞船发射成功。这一成就是建立在下面哪位科学家的重大理论成果的基础之上（ ） A：牛顿 B：法拉第 C：达尔文 D：爱因斯坦
6、 21、形式训练说强调，促进学习迁移应重在训练（）。 A心理官能 B利用相同因素 C原理概括 D理解水平 22、甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的? A：甲的意见正确乙和丙的意见不正确 B：乙和丙的意见正确甲的意见不正确 C：甲和丙的意见正确乙的意见不正确 D：乙的意见正确甲和丙的意见不正确23、华生提出：“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，”。这
7、是_的观点。_ A遗传决定论 B环境决定论 C辐和论 D系统论 24、在维纳的归因模式中，努力属于_。 A内部的、稳定的、不可控制的 B内部的、不稳定的、可控制的 C外部的、稳定的、不可控制的 D外部的、不稳定的、可控制的25、特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是_ A：遗传素质对人的发展起决定作用 B：遗传素质对人的发展不起决定作用 C：教育对人的发展起决定作用 D：教育对人的发展不起决定作用26、教育的最高理想是通过体现出来的。 A：课程目标 B：教育目的 C：教育目标 D：培养目标 E：重视个别差异27、研究认知风格最著名的心理学家是【】 A西蒙 B威
8、特金 C苛勒 D卡根28、联合国教科文组织在一本书中指出“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调_ A：集体教育和个别教育相结合 B：家园配合 C：因材施教 D：保教结合29、教师通过研究本班级教育教学中的实际情况解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的的方法。 A：行动研究 B：教学诊断 C：自我提问 D：阅读新知二、多项选择题（共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、义务教育阶段，有下列（ ）情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定，予以处罚。 A：胁迫或者诱骗应当接受义务教育
9、的适龄儿童、少年失学、辍学的 B：非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的 C：出版未经依法审定的教科书的 D：侵占、挪用义务教育经费的 2、认知结构迁移理论的提出者是_。 A桑代克 B贾德 C奥苏伯尔 D布鲁纳3、教师的教学效能感包括_。 A自我效能感 B一般交易效能感 C集体效能感 D个人教学效能感 4、以教学组织形式为中心的策略就是_。 A内容型策略 B方法型策略 C形式型策略 D综合型策略5、下列识记效果最好的活动是_ A：眼看 B：耳听 C：口读 D：多种感官的参与 6、中学高级、一级教师职务聘任由_聘任。 A国家教育部 B省级教委 C地市一级教育局 D县级教育局 7、下列选项中。
10、关于EXCEL的表述中，正确的一项是。 A：可将工作薄中每一工作表分别作为一个文件保存 B：工作表名称应由文件名决定 C：允许工作薄中包含多个工作表 D：图表必须与生成图表的数据存储于同一张工作表中 8、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是_ A：说服教育 B：情感陶冶 C：榜样示范 D：实际锻炼 9、晶体智力_。 A在成年期还会有所增长 B在成年期开始衰退 C在20岁左右达到顶峰 D是对已获得的知识技能的测量 E是对学习速度的测量 10、美育最高层次的任务是（ ） A：提高学生感觉
11、美的能力 B：培养学生鉴赏美的能力 C：形成学生创造美的能力 D：培养学生审美观11、”天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作? A：李白将进酒 B：杜甫兵车行 C：李贺金铜仙人辞汉歌 D：毛泽东七律人民解放军占领南京 12、盛行体罚教学方法的主要是哪种社会形态的教育_ A奴隶社会的教育 B封建社会的教育 C资本主义社会的教育 D社会主义社会的教育 13、我国学校德育的内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和_ A：劳动教育 B：美育教育 C：体育教育 D：心理健康教育14、衡量教师社会地位高低的指标性因素有_。 A教师的权威 B教师的积极性和责任感 C经济地位 D政治地位 E文化地位 15、_
12、new buildings will be built in my hometown. Agreat deals of BA lots of CA plenty of DA great number of 16、基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是_。 A形成性评价 B常模参照评价 C标准参照评价 D配置性评价 17、课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是_课程观的观点。 A：人文主义 B：科学主义 C：知识本位 D：能力本位 18、智力测验所测量的是_。 A言语能力 B数学能力 C记忆能力 D空间知觉 E推理
13、能力 19、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于。 A：场独立型 B：沉思型 C：场依存型 D：冲动型 20、每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于_。 A1985年 B1989年 C1993年 D1995年 21、下列关于终身教育的表述中，错误的是（ ） A：贯穿人一生的教育 B：强调职前教育与职后教育的一体化 C：强调青少年教育与成人教育的一体化 D：等同于成人教育 22、情境教学法的创建者是江苏省特级教师（ ） A：刘京海 B：李吉林 C：邱学华 D：倪谷音23、资本主义社会教育的特征_。 A教育目的的双重性 B教育的等级性 C现代学校制度的建立 D
14、教育的宗教性 E师生关系民主化 24、”这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于_ A内部的可控因素 B内部的不可控因素 C外部的可控因素 D外部的不可控因素25、在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的_ A：道德形象 B：人格形象 C：财富形象 D：文化形象26、教育的最高理想是通过体现出来的。 A：课程目标 B：教育目的 C：教育目标 D：培养目标 E：重视个别差异27、研究认知风格最著名的心理学家是【】 A西蒙 B威特金 C苛勒 D卡根28、联合国教科文组织在一本书中指出“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调_ A：集体教育和个别教育相结合 B：家园配合 C：因材施教 D：保教结合29、教师通过研究本班级教育教学中的实际情况解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的的方法。 A：行动研究 B：教学诊断 C：自我提问 D：阅读新知工厂搬迁对于一个企业来说，安全问题始终是第一位的，也是最基本的，过程中所涉及到的安全问题主要是人员的安全和设备拆装以及财产的安全。各部门经理和所有员工一定要以安全为核心，开展各项工作，职责到人、分工明确。
