《生物人教版七年级上册练习使用显微镜（课件）.1.1练习使用显微镜》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版七年级上册练习使用显微镜（课件）.1.1练习使用显微镜（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、 练习使用显微镜,1、认识显微镜 2、使用显微镜,第二单元 第一章 观察细胞的结构,生物体结构和功能基本单位：,细胞,单目显微镜,电脑显微镜,目镜,镜筒,转换器,压片夹,反光镜,镜座,镜柱,镜臂,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,物镜,载物台,光束,对光,“三转”：转动转换器、转动遮光器、转动反光镜 低倍物镜镜头、通光孔、光圈在同一竖直面,注意：一定只能用低倍物镜镜头进行对光，对光之后不能再移动显微镜。,放置标本,调焦,（1）先低（倍镜）后高（倍镜）。,（2）先降（镜筒）后升（镜筒）。 （镜筒下降时，眼睛一定要 看着物镜 ）,（ 3）先粗（准焦螺旋）后细 （准焦螺旋）。镜筒缓缓上 升直到看清物像为止
2、。再 略微转动细准焦螺旋，使 看到的物像更加清晰。,归纳小结：,显微镜的操作步骤,一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜,二、对光（要“三转”） （1）低倍物镜和光圈对准通光孔。 （2）两眼同时睁，左眼看。 （3）转动反光镜，看到明亮的视野。,三、观察 （1）放片：标本放在载物台上，压住，正对通光孔。 （2）调焦：眼看物镜镜筒下降至接近标本2cm左右。 左眼注视目镜，镜筒缓缓上升，直到看 物像. （3）观察、记录：绘图时视野内较暗处点上细点表示,2、在空白玻片中央分别写一个“上”和“b”， 显微镜内分别看到的是 和 。 你所观察到的物象被放大了 倍。,3、若你看到的“上”在视野的正上方
3、，要移到视野正中央，玻片将向 移动.如果在视野的正右方，玻片该往 移动使之在视野中央。,1、视野中出现的污点是在哪个结构?如何 判断视野中出现的污点是在玻片上？,动了哪个结构，污点会动，则污点在哪个结构上。,上,b,正上方,正右方,4、观察木本双子叶植物茎的横切片，比较在 低倍物镜和高倍物镜下观察到的情况。,亮,暗,亮,暗,多,多,少,少,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少.,1、使用显微镜对光时，我们一般选用（ ）。 A、低倍物镜，较小光圈 B、低倍物镜，较大光圈 C、高倍物镜，较小光圈 D、高倍物镜，较大光圈 2、在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以
4、下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ ） A 转动遮光器 B 转动转换器 C 调节细准焦螺旋 D 转动反光镜,中考演练,B,C,显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？,例题：在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( ) A目镜上 B在装片上 C在反光镜上 D在物镜上,D,污点的判断,1、用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样 ( ),D,中考演练,2、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少 的显微镜是（ ）,如果使用使用上面 的四组镜头，并且 不对光圈和反光镜 进行调整，视野最暗的是哪一组（ ）,D,D,3、用显微镜的一个目镜和4个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞，当成像清晰时，每个物镜与载玻片的距离如图所示，如果载玻片位置不变，用哪一个看到的视野中的细胞数目最多？（ ）,A,载玻片,物镜a,物镜b,物镜c,物镜d,载玻片,A,C,B,D,目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本,目镜,物镜,亮,暗,亮,暗,多,多,少,少,
